Projeto musical inovador: Aprendizagem lúdica com Monique em Osnabrück!

Projeto musical inovador: Aprendizagem lúdica com Monique em Osnabrück!

Um projeto inovador no Universidade de Osnabrück combina a educação musical com a ciência cognitiva e visa motivar as crianças a praticar regularmente um instrumento musical de forma lúdica. Sob a direção deJasmin Mattern, cientista cognitivo e cofundador da startup “Spielbauwerk”, bem comoSönke Lagemann, designer de jogos e fundador do “1000 Orks”, criou o jogo “Beast Cleaning Service”. Neste jogo interativo, a personagem Monique se movimenta ao soar um instrumento musical.

O aplicativo detecta tons por meio de um microfone, que são então traduzidos em movimentos. As crianças controlam Monique através de mundos imaginativos onde encontram combinações de criaturas e limpam resíduos industriais. A gamificação não só torna a prática mais divertida, mas também mais eficaz. Este projeto recebeu financiamento da125.500 eurosdo Ministério Federal de Assuntos Econômicos e Energia.

Uma abordagem interdisciplinar

O projeto estará emLaboratório de Tecnologia Musical e Musicologia Digitalimplementado na Universidade de Osnabrück. O caráter interdisciplinar também se reflete em cursos detalhados como o mestrado em educação musical da HfMDK Francoforte. Este é cientificamente orientado e combina a teoria da educação musical com campos práticos e abordagens de pesquisa social empírica ao longo de quatro semestres.

No terceiro e quarto semestres, os alunos podem definir prioridades individuais, por exemplo nas áreas de psicologia musical, sociologia e ciências da educação. O objetivo é permitir que os alunos trabalhem de forma independente e apliquem métodos de pesquisa empírica.

O papel da gamificação na educação musical

A gamificação desempenha um papel crucial na motivação dos alunos. AltoAbordagem de gamificaçãoOs elementos do jogo são aplicados em contextos não relacionados ao jogo para encorajar as pessoas e promover o comportamento desejado. Esta metodologia é particularmente eficaz na educação e uma ferramenta promissora para melhorar o processo de aprendizagem.

Os benefícios da gamificação na educação musical são muitos. Permite a prática de instrumentos à distância e no local e promove a aprendizagem de elementos culturais e termos musicais. Os jogos em equipe também fortalecem a cooperação e a cooperação entre os alunos.

Método de aprendizagem universal que estimula a imaginação, a memória e a criatividade, a gamificação oferece a oportunidade de variar e adaptar os processos de aprendizagem. Por exemplo, as aplicações digitais podem ajudar os alunos a aprender instrumentos de uma forma divertida, o que é particularmente relevante hoje em dia.