Нови докторанти в SDG Graduate School: Education for Sustainability!

Нови докторанти в SDG Graduate School: Education for Sustainability!

В петък, 16 май 2025 г., празнично събитие за посрещане на 11 докторанти, които са част от третата година на SDG Graduate School Performing Sustainability, се състоя в Timotheuskirche на Центъра за световна музика към университета в Хилдесхайм. Култури и развитие в Западна Африка. Тези докторанти, идващи от университетите на Кейп Коуст в Гана и Майдугури в Нигерия, ще останат в Хилдесхайм за три месеца, за да задълбочат изследванията си върху връзката между местните културни изрази и 17-те цели на ООН за устойчиво развитие (ЦУР).

Събитието стана възможно с подкрепата на Германската служба за академичен обмен (DAAD) и Федералното министерство за икономическо сътрудничество и развитие (BMZ). Фокусът на програмата е върху модела на études Cotutelle-de-thèse, който позволява на докторантите да завършат програма за двойна степен с дипломи от университета в Хилдесхайм и съответния роден университет. Дисциплините на участниците са разнообразни и варират от музикални и театрални изследвания до икономика, философия и превод.

Допълнително образование и интердисциплинарност

Леа Фрауенкнехт, научен сътрудник в Института за културна политика и координатор на SDG Graduate School, обяснява концепцията зад тази уникална програма. Той съчетава време за писане със съдържание и методологичен принос, както и възможности за академично и неакадемично обучение, като семинари по теми като психично здраве и научно публикуване.

DAAD стартира програмата SDG Graduate Schools през 2016 г., за да подпомогне университетите в глобалния юг при създаването на SDG Graduate Schools. Целта е да се подготвят специалисти и преподаватели, които се занимават с проблеми, свързани с развитието. Сега програмата се е превърнала във важен компонент от международни образователни инициативи.

Устойчивост и глобални партньорства

17-те цели за устойчиво развитие, приети от ООН през 2015 г., се занимават с ключови въпроси като социално равенство, опазване на околната среда и икономическо развитие. Ключовите области включват също ЦУР 4, която подчертава значението на качественото образование и равните възможности. Образованието е централен елемент за успешното изпълнение на другите ЦУР.

Като цяло, програмата SDG Graduate Schools има за цел да предложи по-високо качество на образованието в следдипломни курсове, свързани с развитието. DAAD предоставя различни инструменти за тази цел и насърчава партньорствата между германски и международни университети, за да осигури устойчиво по-нататъшно развитие след приключване на фазата на финансиране.

Президентът на университета в Хилдесхайм проф. д-р Мей-Брит Каленроде и вицепрезидентът по международни въпроси и равни възможности проф. д-р Бетина Клуге подчертаха в изказванията си значението на интердисциплинарния диалог и стратегическите партньорства между университетите, които са от съществено значение за преодоляването на глобалните предизвикателства. Тези сътрудничества са от огромно значение не само за участниците лично, но и за научната общност като цяло.

В този смисъл, SDG Graduate School има решаващ принос за обучението на млади западноафрикански учени и за насърчаването на устойчив научен обмен на международно ниво.