Suche
Mein Konto
Uusia jatko-opiskelijoita SDG Graduate Schoolissa: Kestävän kehityksen koulutus!
16. toukokuuta 2025 Hildesheimin yliopisto toivottaa tervetulleeksi uudet tohtoriopiskelijat SDG Graduate Schoolista edistämään kestävää kehitystä Länsi-Afrikassa.
Uusia jatko-opiskelijoita SDG Graduate Schoolissa: Kestävän kehityksen koulutus!
Perjantaina 16. toukokuuta 2025 Hildesheimin yliopiston maailmanmusiikin keskuksen Timotheuskirchessä pidettiin juhlatilaisuus, jossa toivotettiin tervetulleeksi 11 jatko-opiskelijaa, jotka ovat osa SDG Graduate School Performing Sustainability kolmatta vuotta. Länsi-Afrikan kulttuurit ja kehitys. Nämä tohtoriopiskelijat, jotka tulevat Ghanan Cape Coastin ja Nigerian Maidugurin yliopistoista, jäävät Hildesheimiin kolmeksi kuukaudeksi syventämään tutkimustaan paikallisten kulttuuri-ilmaisujen ja Yhdistyneiden Kansakuntien 17 kestävän kehityksen tavoitteen (SDG) välisestä yhteydestä.
Tapahtuma toteutettiin Saksan akateemisen vaihtopalvelun (DAAD) ja liittovaltion taloudellisen yhteistyön ja kehityksen ministeriön (BMZ) tuella. Ohjelman painopiste on études-mallissa Cotutelle-de-thèse, jonka avulla tohtoriopiskelijat voivat suorittaa kaksoistutkinto-ohjelman, jossa on tutkinnot Hildesheimin yliopistosta ja vastaavasta kotiyliopistosta. Osallistujien tieteenalat ovat monipuolisia ja vaihtelevat musiikista ja teatterista taloustieteeseen, filosofiaan ja kääntämiseen.
Jatkokoulutus ja monitieteisyys
Lea Frauenknecht, Kulttuuripolitiikan instituutin tutkija ja SDG Graduate Schoolin koordinaattori, selittää tämän ainutlaatuisen ohjelman idean. Siinä yhdistyvät kirjoitusaika sisältöön ja metodologiseen panokseen sekä akateemisiin ja ei-akateemisiin koulutusmahdollisuuksiin, kuten työpajoihin mielenterveyden ja tieteellisen julkaisun kaltaisista aiheista.
DAAD käynnisti SDG Graduate Schools -ohjelman vuonna 2016 tukeakseen globaalin etelän yliopistoja SDG Graduate Schools -koulujen perustamisessa. Tavoitteena on kouluttaa kehittämiseen liittyviä ongelmia käsitteleviä asiantuntijoita ja luennoitsijoita. Ohjelma on nyt kehittynyt tärkeäksi osaksi kansainvälisiä koulutusaloitteita.
Kestävä kehitys ja globaalit kumppanuudet
YK:n vuonna 2015 hyväksymät 17 kestävän kehityksen tavoitetta käsittelevät keskeisiä kysymyksiä, kuten sosiaalista tasa-arvoa, ympäristönsuojelua ja taloudellista kehitystä. Keskeisiä alueita ovat myös SDG 4, joka korostaa laadukkaan koulutuksen ja yhtäläisten mahdollisuuksien merkitystä. Koulutus on keskeinen tekijä muiden kestävän kehityksen tavoitteiden menestyksekkäässä toteuttamisessa.
Kaiken kaikkiaan SDG Graduate Schools -ohjelman tavoitteena on tarjota laadukkaampaa koulutusta kehitykseen liittyvissä jatko-opinnoissa. DAAD tarjoaa tähän tarkoitukseen erilaisia välineitä ja edistää kumppanuuksia saksalaisten ja kansainvälisten yliopistojen välillä kestävän jatkokehityksen varmistamiseksi rahoitusvaiheen päätyttyä.
Hildesheimin yliopiston rehtori, prof. tohtori May-Britt Kallenrode ja kansainvälisten asioiden ja tasa-arvoasioiden johtaja, prof. Bettina Kluge korostivat puheenvuorossaan yliopistojen välisten tieteidenvälisten vuoropuhelujen ja strategisten kumppanuuksien merkitystä, jotka ovat välttämättömiä globaalien haasteiden voittamisessa. Nämä yhteistyöt ovat valtavan tärkeitä paitsi osallistujille henkilökohtaisesti myös koko tiedeyhteisölle.
Tässä mielessä SDG Graduate School antaa ratkaisevan panoksen nuorten länsiafrikkalaisten tutkijoiden koulutukseen ja kestävän tieteellisen vaihdon edistämiseen kansainvälisellä tasolla.