Nauji doktorantai SDG aukštojoje mokykloje: tvarumo ugdymas!

Nauji doktorantai SDG aukštojoje mokykloje: tvarumo ugdymas!

Penktadienį, 2025 m. gegužės 16 d., Hildesheimo universiteto Pasaulio muzikos centro Timotheuskirche vyko šventinis renginys, skirtas pasveikinti 11 doktorantų, kurie dalyvauja trečius metus SDG Graduate School Performing Sustainability. Vakarų Afrikos kultūros ir raida. Šie doktorantai, atvykę iš Ganos Kyšulio pakrantės ir Nigerijos Maidugurio universitetų, tris mėnesius liks Hildesheime, kad gilintų savo vietinės kultūros raiškos ir 17 Jungtinių Tautų tvaraus vystymosi tikslų (SDG) ryšio tyrimus.

Renginys buvo įmanomas padedant Vokietijos akademinių mainų tarnybai (DAAD) ir Federalinei ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros ministerijai (BMZ). Programoje pagrindinis dėmesys skiriamas etudžių modeliui Cotutelle-de-thèse, kuris leidžia doktorantams baigti dvigubo laipsnio programą, įgytą Hildesheimo universitete ir atitinkamame gimtajame universitete. Dalyvių disciplinos yra įvairios – nuo ​​muzikos ir teatro studijų iki ekonomikos, filosofijos ir vertimo.

Tolesnis išsilavinimas ir tarpdiscipliniškumas

Lea Frauenknecht, Kultūros politikos instituto mokslinė bendradarbė ir SDG Graduate School koordinatorė, paaiškina šios unikalios programos koncepciją. Jame rašymo laikas derinamas su turiniu ir metodiniu įnašu, taip pat akademinio ir neakademinio mokymo galimybėmis, pavyzdžiui, seminarais tokiomis temomis kaip psichikos sveikata ir mokslinė publikacija.

DAAD pradėjo SDG aukštųjų mokyklų programą 2016 m., kad padėtų universitetams pasaulio pietuose steigti SDG aukštųjų mokyklų mokyklas. Tikslas – rengti specialistus ir dėstytojus, kurie sprendžia su plėtra susijusias problemas. Dabar programa tapo svarbia tarptautinių švietimo iniciatyvų dalimi.

Tvarumas ir pasaulinė partnerystė

17 tvaraus vystymosi tikslų, kuriuos Jungtinės Tautos priėmė 2015 m., sprendžia pagrindines problemas, tokias kaip socialinė lygybė, aplinkos apsauga ir ekonominė plėtra. Pagrindinės sritys taip pat apima SDG 4, kuriame pabrėžiama kokybiško švietimo ir lygių galimybių svarba. Švietimas yra pagrindinis elementas sėkmingai įgyvendinant kitus DVT.

Apskritai SDG Graduate Schools programa siekiama pasiūlyti aukštesnės kokybės išsilavinimą su plėtra susijusiuose antrosios pakopos kursuose. DAAD šiam tikslui teikia įvairias priemones ir skatina Vokietijos ir tarptautinių universitetų partnerystę, siekiant užtikrinti tvarią tolesnę plėtrą pasibaigus finansavimo etapui.

Hildesheimo universiteto prezidentė prof. dr. May-Britt Kallenrode ir viceprezidentė tarptautiniams reikalams ir lygioms galimybėms prof. dr. Bettina Kluge savo kalbose pabrėžė tarpdalykinių dialogų ir strateginės partnerystės tarp universitetų svarbą, būtiną įveikiant globalius iššūkius. Šis bendradarbiavimas yra nepaprastai svarbus ne tik asmeniškai dalyviams, bet ir visai mokslo bendruomenei.

Šia prasme SDG Graduate School labai prisideda prie jaunųjų Vakarų Afrikos mokslininkų rengimo ir tvarių mokslo mainų skatinimo tarptautiniu lygiu.