Suche
Mein Konto
Noví viceprezidenti Univerzity v Osnabrücku: Závan čerstvého vzduchu od října!
Na univerzitě v Osnabrücku byli zvoleni noví viceprezidenti: Oltmer, Lenschow a Kühnberger se zavázali k inovacím a internacionalizaci.
Noví viceprezidenti Univerzity v Osnabrücku: Závan čerstvého vzduchu od října!
11. června 2025 učinila univerzita v Osnabrücku významná personální rozhodnutí. Rada vysokých škol rozhodla o znovuzvolení tří viceprezidentů, kterým začnou nová funkční období 1. října. Tyto volby znamenají nepřetržitý vývoj v akademickém řízení univerzity.
Prof. Dr. Jochen Oltmer byl opět jmenován viceprezidentem pro studium a výuku na částečný úvazek. Oltmer, který od 90. let působí v Institutu pro výzkum migrace a mezikulturní studia (IMIS), přikládá zvláštní význam potřebě flexibility a inovací ve studiu a výuce. Kromě Oltmera ve své pozici potvrdila i prof. Dr. Andrea Lenschow. Od roku 2007 je profesorkou evropské integrace a politiky na univerzitě v Osnabrücku a usiluje o prohloubení internacionalizace a rovných příležitostí v organizační kultuře univerzity.
Výzkum a sociální dialog
Prof. Dr. Kai-Uwe Kühnberger, který je od roku 2009 profesorem umělé inteligence na Institutu kognitivních věd Univerzity v Osnabrücku, bude i nadále plnit roli viceprezidenta pro výzkum, sociální dialog a transfer. Kühnberger plánuje posílit vědeckou komunikaci a spolupráci s průmyslem. V současném kontextu nabývá na významu spolupráce mezi bavorskými a polskými univerzitami v oblasti umělé inteligence. To ukazuje, jak důležitá je mezinárodní spolupráce v moderním výzkumu uvádí OTH Amberg-Weiden.
Dnešní oznámení je podtrženo přítomností a designem vedení univerzity. Dr. Wilfried Hötker zůstává na plný úvazek viceprezidentem pro lidské zdroje a finance a další funkční období prezidentky zahájí 1. října také prof. Dr. Susanne Menzel-Riedl. Menzel-Riedl pozitivně hodnotil týmovou spolupráci a personální stabilitu, což jsou důležité faktory pro budoucí rozvoj univerzity.
Výhled na digitální věk
Význam umělé inteligence je v univerzitním prostředí stále aktuálnější. Diskusní příspěvek z KI-Campus zdůrazňuje budoucí scénáře a oblasti činnosti ve vzdělávání AI. Cílem je podporovat široké a společensky odpovědné vzdělávání v této oblasti vysvětluje kampus AI.
Tento vývoj na univerzitě v Osnabrücku odráží probíhající změny ve vysokoškolském vzdělávání, které se vyznačuje pragmatickými přístupy a mezinárodní spoluprací. Rozhodnutí univerzitní rady je krokem správným směrem k řešení výzev globalizované a technologiemi řízené společnosti.