Osnabrücki ülikooli uued asepresidendid: sõõm värsket õhku oktoobrist!
Osnabrücki ülikoolis valiti uued asepresidendid: Oltmer, Lenschow ja Kühnberger on pühendunud uuendustele ja rahvusvahelistumisele.

Osnabrücki ülikooli uued asepresidendid: sõõm värsket õhku oktoobrist!
11. juunil 2025 tegi Osnabrücki Ülikool olulisi personaliotsuseid. Ülikooli nõukogu otsustas valida tagasi kolm asepresidenti, kes alustavad oma uut ametiaega 1. oktoobril. Need valimised tähistavad ülikooli akadeemilises juhtimises pidevat arengut.
Prof dr Jochen Oltmer määrati taas osalise tööajaga õppe- ja õppetöö asepresidendiks. Alates 1990. aastatest Migratsiooniuuringute ja kultuuridevaheliste uuringute instituudis (IMIS) töötav Oltmer peab õppimisel ja õpetamisel eriti oluliseks paindlikkuse ja uuenduslikkuse vajadust. Lisaks Oltmerile kinnitas oma ametikohal prof dr Andrea Lenschow. Ta on alates 2007. aastast Osnabrücki Ülikooli Euroopa integratsiooni ja poliitika professor ning püüab süvendada rahvusvahelistumist ja võrdseid võimalusi ülikooli organisatsioonikultuuris.
Teadusuuringud ja sotsiaaldialoog
Prof dr Kai-Uwe Kühnberger, kes on alates 2009. aastast Osnabrücki Ülikooli Kognitiivteaduste Instituudi tehisintellekti professor, jätkab samuti teadusuuringute, sotsiaalse dialoogi ja ülekande asepresidendi rolli täitmist. Kühnberger plaanib tugevdada teadussuhtlust ja koostööd tööstusega. Praeguses kontekstis on Baieri ja Poola ülikoolide koostöö tehisintellekti vallas muutunud üha olulisemaks. See näitab, kui oluline on rahvusvaheline koostöö kaasaegses teadustöös teatab OTH Amberg-Weiden.
Tänast teadaannet rõhutab ülikooli juhtkonna kohalolek ja ülesehitus. Dr Wilfried Hötker jääb täiskohaga inimressursside ja rahanduse asepresidendiks ning prof dr Susanne Menzel-Riedl alustab 1. oktoobril ka teist ametiaega presidendina. Menzel-Riedl suhtus positiivselt meeskonnatöösse ja personali stabiilsusesse, mis on ülikooli edasise arengu jaoks olulised tegurid.
Väljavaade digitaalajastule
Tehisintellekti tähtsus muutub ülikoolimaastikul üha aktuaalsemaks. KI-Campuse aruteludokument tõstab esile AI-hariduse tulevikustsenaariumid ja tegevusvaldkonnad. Eesmärk on edendada laiaulatuslikku ja sotsiaalselt vastutustundlikku koolitust selles valdkonnas selgitab AI-linnak.
Need arengud Osnabrücki ülikoolis peegeldavad käimasolevat muutust kõrghariduses, mida iseloomustavad pragmaatilised lähenemised ja rahvusvaheline koostöö. Ülikooli nõukogu otsus on samm õiges suunas, et tulla toime globaliseerunud ja tehnoloogiapõhise ühiskonna väljakutsetega.