Nye visepresidenter ved universitetet i Osnabrück: Et friskt pust fra oktober!

Nye visepresidenter ved universitetet i Osnabrück: Et friskt pust fra oktober!

11. juni 2025 tok universitetet i Osnabrück betydelige personalavgjørelser. Universitetsrådet har vedtatt å gjenvelge tre visepresidenter som starter sine nye funksjonsperioder 1. oktober. Dette valget markerer en kontinuerlig utvikling i den akademiske ledelsen av universitetet.

Prof. Dr. Jochen Oltmer ble igjen utnevnt til deltids visepresident for studier og undervisning. Oltmer, som har jobbet ved Institutt for migrasjonsforskning og interkulturelle studier (IMIS) siden 1990-tallet, legger særlig vekt på behovet for fleksibilitet og innovasjon i studier og undervisning. I tillegg til Oltmer, bekreftet prof. Dr. Andrea Lenschow i sin stilling. Hun har vært professor i europeisk integrasjon og politikk ved Universitetet i Osnabrück siden 2007 og streber etter å utdype internasjonalisering og like muligheter i universitetets organisasjonskultur.

Forskning og sosial dialog

Prof. Dr. Kai-Uwe Kühnberger, som har vært professor i kunstig intelligens ved Institutt for kognitiv vitenskap ved Universitetet i Osnabrück siden 2009, vil også fortsette å fylle rollen som visepresident for forskning, sosial dialog og overføring. Kühnberger planlegger å styrke vitenskapskommunikasjon og samarbeid med industrien. I en aktuell kontekst har samarbeid mellom bayerske og polske universiteter innen kunstig intelligens blitt stadig viktigere. Dette viser hvor viktig internasjonale samarbeid er i moderne forskning melder OTH Amberg-Weiden.

Dagens kunngjøring understrekes av tilstedeværelsen og utformingen av universitetsledelsen. Dr. Wilfried Hötker er fortsatt visepresident for menneskelige ressurser og finans på heltid, og prof. Dr. Susanne Menzel-Riedl vil også begynne en ny periode som president 1. oktober. Menzel-Riedl var positiv til teamarbeidet og stabsstabiliteten, som er viktige faktorer for videre utvikling av universitetet.

Utsikter til den digitale tidsalderen

Betydningen av kunstig intelligens blir stadig mer relevant i universitetslandskapet. Et diskusjonspapir fra KI-Campus belyser fremtidsscenarier og handlingsområder innen AI-utdanning. Målet er å fremme bred og samfunnsansvarlig opplæring på dette området forklarer AI Campus.

Denne utviklingen ved Universitetet i Osnabrück gjenspeiler den pågående endringen i høyere utdanning, som er preget av pragmatiske tilnærminger og internasjonalt samarbeid. Universitetsrådets vedtak er et skritt i riktig retning for å møte utfordringene i et globalisert og teknologidrevet samfunn.