Alsó-Szászország izgalmas nyelvkutatási és -politikai projekteket támogat!
Az Oldenburgi Egyetem két halláskutatási és politológiai projektje kap állami támogatást a kétnyelvű nyelv megértéséhez és a politikai kommunikációhoz.

Alsó-Szászország izgalmas nyelvkutatási és -politikai projekteket támogat!
2025. március 14-én bejelentették, hogy az Alsó-Szászországi Tudományos Minisztérium két innovatív kutatási projektet finanszíroz a halláskutatás és a politikatudomány területén. A „Kutatási Együttműködés Alsó-Szászország – Izrael” program részeként legfeljebb 500 000 eurót bocsátanak rendelkezésre négy évre. Ez aláhúzza az Alsó-Szászország és az izraeli egyetemek közötti interdiszciplináris együttműködés fontosságát, amely nemcsak a tudományos ismereteket, hanem a kultúrák közötti cserét is elősegíti. uol.de beszámol arról, hogy ez a finanszírozási program összesen nyolc humán- és társadalomtudományi projektet támogat.
Az első projekt, amelyet Prof. Dr. Esther Ruigendijk nyelvészek vezettek az Oldenburgi Egyetemről és Dr. Hanin Karawani a Haifai Egyetemről, a hallás utáni szövegértést vizsgálja kétnyelvű embereknél. A hangsúly azon van, hogy megtudja, miért okoz nehézséget ezeknek az egyéneknek a beszéd megértése zajos környezetben. A kutatás célja, hogy azonosítsa azokat a neurális mechanizmusokat, amelyek felelősek lehetnek a kétnyelvű emberek mindkét nyelvének aktiválásáért. Ebből a célból kísérleteket végeznek olyan kísérleti alanyokkal, akik különböző nyelvkombinációkat tartalmaznak, mint például arab-héber, arab-német, német-holland, valamint olyan egyénekkel, akik csak héberül és németül beszélnek. A nyelvi feladatokat agyhullám mérésekkel együtt használják a nyelvrokonság hallás utáni szövegértésre gyakorolt hatásának kutatására.
A politikatudomány a fókuszban
Egy másik finanszírozott projekt a politikai pártok és társadalmi csoportok kapcsolatával foglalkozik. Prof. Dr. Marius Sältzer irányításával, szintén az Oldenburgi Egyetemen, azt a hipotézist vizsgálja, hogy a politikai pártok kommunikációs stratégiájukon keresztül hoznak létre társadalmi csoportokat ahelyett, hogy csupán képviselnék őket. Gépi tanulási módszerekkel elemzik a felek izraeli és németországi kommunikációját. A cél az, hogy olyan új betekintést nyerjünk a csoporttagság megítélésébe, amelyek gyakorlati jelentőséggel bírhatnak a jövőbeni politikai kampányokban. Az önkéntesek tesztelik, hogy a politikai kommunikáció befolyásolja-e, és ha igen, milyen mértékben az ilyen hovatartozás megítélését.
A nyelv döntő szerepet játszik az identitásfejlesztésben egyéni és kollektív szinten egyaránt. Ez a tény a támogatott projektek kapcsán válik világossá, hiszen a megértés és a társadalmi identitás szorosan összefügg. A nyelv és identitás témájában végzett elemzés szerint a személyes kifejezés a nyelven keresztül az identitásformálás fontos része. Az emberek a beszédmódot a társadalmi kontextusnak megfelelően választják meg, hogy kifejezzék identitásukat. Ez a dinamika különösen fontossá válik, ha figyelembe vesszük a többnyelvűséget és a hozzá kapcsolódó kulturális aspektusokat, amelyek láthatóvá válnak például az osztrákság vagy a német nyelven belüli regionális differenciálódás miatt. goethe.de.
Összességében ezek a kutatási projektek nemcsak a tudományos ismeretek gyarapodásához járulnak hozzá, hanem a társadalmunkat formáló kulturális és kommunikációs struktúrák jobb megértését is elősegítik. Az Alsó-Szászországi Tudományos és Kulturális Minisztérium és a Volkswagen Alapítvány támogatása a felelős intézmények elkötelezettségét mutatja az interdiszciplináris és nemzetközi együttműködés előmozdítása iránt.