Oldenburg University: Kvindelig magt som rollemodel for videnskaben!

Oldenburg University: Kvindelig magt som rollemodel for videnskaben!

Den 8. marts 2025 meddelte universitetet i Oldenburg, at det var blevet optaget på det landsdækkende professorprogram. Dette sker som en del af et føderalt og statsligt initiativ, der har til formål at fremme ligestilling mellem kvinder og mænd på universiteterne. Programmet giver universitetet en betydelig økonomisk forpligtelse på op til 2,5 millioner euro til at udpege nye kvindelige professorer og reducere strukturelle barrierer inden for videnskab i de kommende år. Denne besked er sendt af Universitetet i Oldenburg annonceret og markerer et yderligere skridt i det stadig mere nødvendige ligestillingsarbejde på tyske universiteter.

Der lægges særlig vægt på andelen af ​​kvinder ved universitetet i Oldenburg. Det er i øjeblikket 32,4 % for kvindelige professorer, hvilket er 3,4 procentpoint over landsgennemsnittet. Dette er et eksempel på succeserne med universitetets ligestillingsstrategi, som vicepræsident prof. dr. Katharina Al-Shamery understreger. Blandt de nyudnævnte professorer er andelen af ​​kvindelige professorer knap 50 %. Samlet set er omkring 57 % af de studerende kvinder, hvilket afspejler en positiv balance blandt det videnskabelige personale.

Indflydelsen af ​​den kvindelige professoruddannelse

Den kvindelige professoratuddannelse blev lanceret i 2008 og har til dato støttet over 850 professorater. Det har til formål at øge andelen af ​​kvinder i videnskabelige topstillinger og modvirke den såkaldte "leaky pipeline". Dette beskriver faldet i andelen af ​​kvinder i akademiske karrierer: fra 46 % af kvindelige ph.d.-studerende til kun 28 % af kvindelige professorer, hvilket er væsentligt for BMBF repræsenterer et centralt tema. Programmet fortsætter i sin fjerde fase (PP 2030), hvor et samlet volumen på 320 millioner euro vil blive stillet til rådighed.

Særligt bemærkelsesværdigt er programmets positive effekter på kvindelige videnskabsmænds karriere. Prof. Dr. Caterina Cocchi, en fysiker ved universitetet, rapporterer om de direkte fordele, hendes forskning har oplevet gennem dette initiativ. Med de tilførte midler kunne forskellige projekter realiseres, herunder Helene Lange mentorprogram for kvindelige forskere og etablering af et familievenligt læringsrum.

Planlagte projekter og fremtidige udviklinger

Midlerne fra programmet muliggør ikke kun den videre gennemførelse af eksisterende projekter, men også igangsættelse af nye tiltag. Disse omfatter en uges feriesmagskursus i datalogi for elever i ottende klasse, karriererådgivning til kvindelige videnskabsmænd og en kampagne mod seksuel diskrimination og vold. Disse yderligere tilbud har til formål at støtte og styrke kvinder i videnskaben yderligere.

Ligestillingsbalancen viser, at trods den positive udvikling falder andelen af ​​kvinder i takt med at lønniveauet stiger, især for livslange professorater. For at modvirke dette er universiteterne forpligtet til at indsende ensartede ligestillingsbegreber. Derudover deltog 92 universiteter med succes i den første udvælgelsesrunde til PP 2030, og 22 universiteter blev særligt anerkendt for deres sofistikerede ligestillingskoncepter.

Betydningen af ​​omfattende ligestilling på universiteterne bør ikke undervurderes. Mens andelen af ​​kvinder blandt nobelprisvindere historisk set kun er 6,7 %, er initiativer som professorprogrammet afgørende for at øge synligheden og integrationen af ​​kvinder i videnskaben. Udover strukturændringer er dette også utrolig vigtigt for den internationale konkurrenceevne og kvaliteten af ​​forskningen.

Forbundsministeriet for uddannelse og forskning (BMBF) og initiativer til fremme af mangfoldighed på universiteter, såsom kampagnen "Diversitet ved tyske universiteter", spiller en central rolle. Disse foranstaltninger er nødvendige for at skabe et mere retfærdigt og mangfoldigt landskab for videregående uddannelser.