Oldenburger Universitet: Kvinnlig makt som förebild för vetenskapen!
Universitetet i Oldenburg hyllas för sitt jämställdhetskoncept i professursprogrammet för att främja andelen kvinnor inom naturvetenskap.

Oldenburger Universitet: Kvinnlig makt som förebild för vetenskapen!
Den 8 mars 2025 meddelade universitetet i Oldenburg att man antagits till det rikstäckande professorsprogrammet. Detta sker som en del av ett federalt och statligt initiativ som syftar till att främja jämställdhet mellan kvinnor och män vid universiteten. Programmet ger universitetet ett betydande ekonomiskt åtagande på upp till 2,5 miljoner euro för att tillsätta nya kvinnliga professorer och minska strukturella hinder inom vetenskapen under de kommande åren. Detta meddelande skickades av Universitetet i Oldenburg meddelat och markerar ytterligare ett steg i det alltmer nödvändiga jämställdhetsarbetet vid tyska universitet.
Särskild uppmärksamhet ägnas andelen kvinnor vid universitetet i Oldenburg. Det är för närvarande 32,4 % för kvinnliga professorer, vilket är 3,4 procentenheter över riksgenomsnittet. Detta är ett exempel på framgångarna med universitetets jämställdhetsstrategi, som vicepresident Prof. Dr Katharina Al-Shamery understryker. Bland de nytillträdda professorerna är andelen kvinnliga professorer nästan 50 %. Totalt sett är cirka 57 % av studenterna kvinnor, vilket återspeglar en positiv balans bland akademisk personal.
Det kvinnliga professorsprogrammets inflytande
Det kvinnliga professursprogrammet lanserades 2008 och har hittills stöttat över 850 professurer. Det syftar till att öka andelen kvinnor i vetenskapliga topppositioner och motverka den så kallade ”läckande pipelinen”. Detta beskriver minskningen av andelen kvinnor i akademiska karriärer: från 46 % av kvinnliga doktorander till endast 28 % av kvinnliga professorer, vilket är betydande för BMBF representerar ett centralt tema. Programmet fortsätter i sin fjärde fas (PP 2030), där en total volym på 320 miljoner euro kommer att göras tillgänglig.
Särskilt anmärkningsvärt är programmets positiva effekter på kvinnliga vetenskapsmäns karriärer. Prof. Dr. Caterina Cocchi, fysiker vid universitetet, rapporterar om de direkta fördelarna som hennes forskning har upplevt genom detta initiativ. Med de anslagna medlen kunde olika projekt förverkligas, inklusive Helene Langes mentorprogram för kvinnliga forskare och inrättandet av ett familjevänligt lärrum.
Planerade projekt och framtida utvecklingar
Medlen från programmet möjliggör inte bara det fortsatta genomförandet av befintliga projekt, utan även initiering av nya åtgärder. Dessa inkluderar en en veckas semesterprovningskurs i datavetenskap för elever i åttondeklass, karriärråd för kvinnliga forskare och en kampanj mot sexuell diskriminering och våld. Dessa ytterligare erbjudanden är avsedda att ytterligare stödja och stärka kvinnor inom vetenskapen.
Jämställdhetsbalansen visar att trots den positiva utvecklingen minskar andelen kvinnor i takt med att lönenivåerna ökar, framför allt för livslånga professurer. För att motverka detta krävs att universiteten lämnar in enhetliga jämställdhetsbegrepp. Dessutom deltog 92 universitet framgångsrikt i den första urvalsomgången för PP 2030, och 22 universitet uppmärksammades särskilt för sina sofistikerade jämställdhetskoncept.
Vikten av övergripande jämställdhet på universiteten ska inte underskattas. Medan andelen kvinnor bland nobelpristagarna historiskt sett bara är 6,7 %, är initiativ som professorprogrammet avgörande för att öka synligheten och integrationen av kvinnor i vetenskapen. Förutom strukturella förändringar är detta också otroligt viktigt för den internationella konkurrenskraften och kvaliteten på forskningen.
Det federala ministeriet för utbildning och forskning (BMBF) och initiativ för att främja mångfald vid universitet, såsom kampanjen "Mångfald vid tyska universitet", spelar en central roll. Dessa åtgärder är nödvändiga för att skapa ett mer rättvist och mångsidigt landskap för högre utbildning.