Psychologie in Osnabrück: Toppositie bereikt in de CHE-ranking 2025!

Psychologie in Osnabrück: Toppositie bereikt in de CHE-ranking 2025!

Op 12 mei 2025 behaalde de Universiteit van Osnabrück opnieuw opmerkelijke resultaten in de CHE-ranglijst. De psychologiefaculteit kan zich verheugen op uitstekende beoordelingen in verschillende categorieën die een positief beeld schetsen van de studieomstandigheden. De universiteit werd landelijk gezien als koploper op het gebied van cursusinhoud, praktische relevantie, organisatie van studies en ondersteuning van studenten. Vooral de uitrusting, waaronder de bibliotheekmiddelen, de IT-infrastructuur en de onderwijs- en leerruimtes, werd positief beoordeeld. Deze factoren dragen doorslaggevend bij aan een zeer positieve beoordeling van de algemene studiesituatie door psychologiestudenten.

Prof. dr. Roman Osinsky, directeur van het Instituut voor Psychologie, zei blij te zijn met de positieve beoordeling. “De ranglijst toont over het algemeen goede en solide studieomstandigheden in Osnabrück voor alle onderzochte onderwerpen”, legde hij uit. Deze prijs danst niet op één enkel hoogtepunt, maar vertegenwoordigt eerder een voortdurende inzet van de universiteit om een ​​onderwijsomgeving van hoge kwaliteit te bieden. Meer details zijn te vinden op de rankingwebsite, die een uitgebreid overzicht biedt van de behaalde resultaten, meldt de Universiteit van Osnabrück hier.

Beoordelingsindexen in de Che-ranglijst

In de CHE-ranking wordt het onderwerp psychologie aan universiteiten uitgebreid onderzocht, inclusief alle bachelor- en masteropleidingen die leiden tot het staatsexamen psychotherapie. Ook technische hogescholen en hogescholen houden zich bezig met dit onderwerp, vooral op het gebied van de bedrijfspsychologie. De respons op de studentenenquêtes bedroeg 17,7%, terwijl de afdeling een respons van 80,8% behaalde. Deze cijfers illustreren de inzet en deelname aan de evaluatie van de studievoorwaarden. De dataverzameling richtte zich op verschillende indicatoren zoals het contact met de beroepspraktijk en de apparatuur op de afdeling.

Tot de evaluatiecriteria behoren onder meer ondersteuning bij het opstarten van bedrijven, praktische elementen in de opleiding, maar ook onderzoeksprestaties en publicatiecijfers. De uitgebreide dataverzameling werd ondersteund door een adviesraad bestaande uit vertegenwoordigers uit de psychologie en vormt een belangrijke basis voor de prijzen en keurmerken binnen de opleidingen. Aanvullende informatie is beschikbaar op CHE-ranglijst vinden.

Cursusinhoud en vereisten

De studie psychologie onderzoekt menselijk gedrag en ervaringen en behandelt onderwerpen variërend van de coronaviruspandemie tot klassieke psychologische theorieën. De inhoud van de cursus omvat gebieden zoals algemene psychologie, sociale psychologie en klinische psychologie. De bacheloropleiding kent standaard een studieperiode van zes semesters, gevolgd door een optionele masteropleiding, die vereist is voor het carrièredoel om psychotherapeut te worden.

Studenten verwerven uitgebreide methodologische kennis die essentieel is voor het uitvoeren van tests en het statistisch evalueren van gegevens. Verplichte stages in klinieken en adviescentra maken ook deel uit van het curriculum om de praktische relevantie verder te versterken. Typische vragen in de psychologie omvatten onderwerpen als de effecten van isolatie en trauma, evenals de psychosociale effecten van onderwijs. Geïnteresseerden kunnen meer informatie vinden over de vereisten en cursusinhoud op DAA informeren.

Over het geheel genomen laten de resultaten van de CHE-ranglijst zien dat de Universiteit van Osnabrück niet alleen in de hogere regionen van de academische psychologie is geplaatst, maar ook de behoeften en uitdagingen van haar studenten serieus neemt. De combinatie van theoretische kennis en praktische toepassingen vormt een solide basis voor toekomstige psychologen.