التعليم الديني: مشروع جديد يربط بين المدرسة والمسجد!

التعليم الديني: مشروع جديد يربط بين المدرسة والمسجد!

في 8 مارس 2025، تم إطلاق ورشة عمل مشروع AIWG “التعليم الديني في المدارس والمساجد”. هذا المشروع عبارة عن تعاون بين جامعتي أوسنابروك وبادربورن وسيستمر لمدة عامين. وينصب التركيز على التعليم الديني والقضايا التعليمية من منظور لاهوتي إسلامي. الهدف من المشروع هو التبادل بين الفاعلين المسلمين في تدريب المعلمين والتفاعل بين المدرسة والمسجد. بالإضافة إلى ذلك، يتضمن المشروع تجارب المعلمين الدينيين اليهود والمسيحيين. ويهدف هذا إلى المساهمة في انعكاس التعليم الديني الإسلامي كجزء من الولاية التعليمية في المدارس العامة، والتي ترتكز على القانون الأساسي، المادة 7.3، وخاصة في الولايات الفيدرالية في ساكسونيا السفلى وشمال الراين وستفاليا وبادن فورتمبيرغ، حيث يتم تقديم هذا التعليم.

يتم دعم المشروع من قبل العديد من المؤسسات. وتشمل هذه المؤسسات معهد اللاهوت الإسلامي في جامعة أوسنابروك تحت إشراف أنيت عبد الرحمن، ومعهد اللاهوت الإسلامي في جامعة بادربورن تحت إشراف ناسية كامسيلي يلدز، وأكاديمية الإسلام في العلوم والمجتمع في جامعة غوته فرانكفورت أم ماين، ممثلة بالدكتورة رائدة شبيب. وفي نهاية فترة المشروع، سيتم إنشاء ورقة موقف تتناول مهام وأهداف التعليم الديني وكذلك العلاقة بين المدرسة والمسجد.

البحث وتشجيع المواهب الشابة

بين عامي 2018 و2022، نظمت AIWG مؤتمرًا سنويًا لطلاب الدكتوراه في الدراسات اللاهوتية الإسلامية. وقد خدمت هذه المؤتمرات غرض التبادل العلمي بين العلماء الشباب والأكاديميين المعروفين. استهدف المنتدى مشاركين من ألمانيا والنمسا وسويسرا، وتم تنظيمه بشكل تفاعلي شارك في تصميمه طلاب الدكتوراه. وبالإضافة إلى الفعاليات المباشرة، تم أيضًا تقديم ندوات بحثية رقمية، مما عزز التواصل والتبادل حول المشاريع البحثية المختلفة.

وتراوحت موضوعات الدورات التدريبية الإضافية بين البلاغة والعرض والكتابة الأكاديمية وأساليب البحث التجريبي في الدراسات اللاهوتية الإسلامية. تم اختتام سلسلة المؤتمرات هذه في عام 2022، وفي الفترة الجديدة لـ AIWG، سيتم استبدال منتدى الدكتوراه بتنسيق جديد لتعزيز المواهب الشابة. مزيد من المعلومات حول هذا سوف تكون متاحة على الصفحة الرئيسية نشرته AIWG وفي النشرة الإخبارية.

التعليم الرقمي والتواصل

في سياق المشهد التعليمي المتغير، تعد الرقمنة ذات أهمية كبيرة. في 30 أكتوبر، سيكون هناك حدث تعاون بين EKHN وEKKW وZefis واللاهوت الإسلامي في JLU Giessen. تحت عنوان "ما مدى واقعية الواقع الافتراضي؟ أن تكون إنسانًا في العوالم الرقمية ومعها"، سيقام الحدث في حرم جامعة جوته في فرانكفورت. ومن الناحية الموضوعية، سيتم التركيز على الحياة بين المجتمع والمدرسة في الفضاءات الرقمية.

وستتناول المناقشات تأثيرات الثورة الرقمية على العلاقات الإنسانية والتواصل، بالإضافة إلى أسئلة حول تصميم عمليات التعليم والاتصال (الديني) في العصر الرقمي. وتناقش أيضا مزيج من الذكاء البشري والاصطناعي. ويضم المحاضرون علماء مشهورين مثل الدكتور ألفريد جون، والأستاذ الدكتور بيكيم أغاي والأستاذ الدكتور بيت هوفمان. يتضمن البرنامج كلمات رئيسية وورش عمل حول التعليم والرقمية بالإضافة إلى حلقات نقاش محفزة.

تظهر هذه المبادرات بوضوح أن الواجهات بين الدين والتعليم والرقمنة هي باستمرار محور البحث والتنفيذ العملي. سيساعد التبادل متعدد التخصصات على فهم واستغلال التحديات والفرص الكامنة في التحول الرقمي بشكل أفضل.