Náboženská výchova: Nový projekt spojuje školu a mešitu!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Spolupráce mezi UNI Osnabrück a Paderborn odstartuje nový projekt náboženské výchovy v Dolním Sasku a Bádensku-Württembersku.

Kooperation zwischen UNI Osnabrück und Paderborn startet neues Projekt zur religiösen Bildung in Niedersachsen und Baden-Württemberg.
Spolupráce mezi UNI Osnabrück a Paderborn odstartuje nový projekt náboženské výchovy v Dolním Sasku a Bádensku-Württembersku.

Náboženská výchova: Nový projekt spojuje školu a mešitu!

Dne 8. března 2025 byl zahájen projektový workshop AIWG „Náboženská výchova ve školách a mešitách“. Tento projekt je spoluprací mezi univerzitami v Osnabrücku a Paderbornu a potrvá dva roky. Důraz je kladen na náboženskou výchovu a didaktické otázky z islámské teologické perspektivy. Cílem projektu je výměna mezi muslimskými aktéry ve vzdělávání učitelů a interakce mezi školou a mešitou. Projekt navíc zahrnuje zkušenosti židovských a křesťanských náboženských pedagogů. To má přispět k reflexi islámské náboženské výuky jako součásti vzdělávacího mandátu ve veřejných školách, který je zakotven v základním zákoně, čl. 7.3, zejména ve spolkových zemích Dolní Sasko, Severní Porýní-Vestfálsko a Bádensko-Württembersko, kde je tato výuka nabízena.

Projekt podporuje několik institucí. Patří mezi ně Institut islámské teologie na Univerzitě v Osnabrücku pod vedením Annett Abdel-Rahman, Institut islámské teologie na Univerzitě v Paderbornu pod vedením Naciye Kamcili-Yildiz a Akademie pro islám ve vědě a společnosti na Goethe University Frankfurt nad Mohanem, zastoupená Dr. Raidou Chbibem. Na konci projektového období bude vytvořen poziční dokument, který se zabývá úkoly a cíli náboženského učení a také vztahem mezi školou a mešitou.

Výzkum a propagace mladých talentů

V letech 2018 až 2022 pořádala AIWG každoroční konferenci pro doktorandy islámských teologických studií. Tyto konference sloužily k vědecké výměně mezi mladými vědci a zavedenými akademiky. Fórum bylo zaměřeno na účastníky z Německa, Rakouska a Švýcarska a probíhalo v interaktivním formátu, na jehož tvorbě se podíleli doktorandi. Kromě osobních akcí byla nabízena také digitální výzkumná kolokvia, která podporovala vytváření sítí a výměnu informací o různých výzkumných projektech.

Témata kurzů dalšího vzdělávání sahala od rétoriky a prezentace až po akademické psaní a empirické výzkumné metody v islámských teologických studiích. Tato série konferencí byla uzavřena v roce 2022 a v novém funkčním období AIWG bude doktorandské fórum nahrazeno novým formátem propagace mladých talentů. Další informace o tom budou k dispozici na domovská stránka zveřejněné AIWG a ve zpravodaji.

Digitální vzdělávání a komunikace

V kontextu měnícího se vzdělávacího prostředí má digitalizace velký význam. 30. října se uskuteční akce spolupráce mezi EKHN, EKKW, Zefis a islámskou teologií JLU Giessen. Pod názvem "Jak skutečné je virtuální? Být člověkem v digitálních světech a s nimi" se akce bude konat ve Westend Campus Goethe University Frankfurt. Tématicky se zaměří na život mezi komunitou a školou v digitálních prostorech.

Diskuse se zaměří na dopady digitální revoluce na mezilidské vztahy a komunikaci, stejně jako na otázky týkající se designu (náboženského) vzdělávání a komunikačních procesů v digitálním věku. Diskutuje se také o směsi lidské a umělé inteligence. Mezi přednášejícími jsou renomovaní vědci jako Dr. Alfred John, Prof. Dr. Bekim Agai a Prof. Dr. Beate Hofmann. Program zahrnuje klíčové projevy, workshopy o vzdělávání a digitalizaci a také podnětné panelové diskuze.

Tyto iniciativy jasně ukazují, že rozhraní mezi náboženstvím, vzděláváním a digitalizací jsou neustále středem zájmu výzkumu a praktické realizace. Interdisciplinární výměna pomůže lépe porozumět a využít výzvy a příležitosti, které jsou s digitální transformací spojeny.