Educație religioasă: noul proiect face legătura între școală și moschee!

Educație religioasă: noul proiect face legătura între școală și moschee!

Pe 8 martie 2025, a fost lansat atelierul de proiect AIWG „Educația religioasă la școli și moschei”. Acest proiect este o cooperare între universitățile din Osnabrück și Paderborn și se va desfășura pe o perioadă de doi ani. Accentul se pune pe educația religioasă și pe probleme didactice dintr-o perspectivă teologică islamică. Scopul proiectului este schimbul dintre actorii musulmani în formarea profesorilor și interacțiunea dintre școală și moschee. În plus, proiectul încorporează experiențele educatorilor religioși evrei și creștini. Aceasta este menită să contribuie la reflectarea instruirii religioase islamice ca parte a mandatului educațional în școlile publice, care este ancorat în Legea fundamentală, articolul 7.3, în special în statele federale Saxonia Inferioară, Renania de Nord-Westfalia și Baden-Württemberg, unde este oferită această instruire.

Proiectul este susținut de mai multe instituții. Printre acestea se numără Institutul de Teologie Islamică de la Universitatea din Osnabrück sub conducerea lui Annett Abdel-Rahman, Institutul de Teologie Islamică de la Universitatea din Paderborn sub conducerea lui Naciye Kamcili-Yildiz și Academia pentru Islam în Știință și Societate de la Universitatea Goethe din Frankfurt pe Main, reprezentată de dr. Raida Chbib. La sfârșitul perioadei de proiect, va fi creat un document de poziție care abordează sarcinile și obiectivele învățării religioase, precum și relația dintre școală și moschee.

Cercetarea și promovarea tinerilor talente

Între 2018 și 2022, AIWG a organizat o conferință anuală pentru doctoranzi în studii teologice islamice. Aceste conferințe au servit scopului schimbului științific între tinerii oameni de știință și academicieni consacrați. Forumul a fost destinat participanților din Germania, Austria și Elveția și s-a desfășurat într-un format interactiv care a fost co-proiectat de doctoranzi. Pe lângă evenimentele față în față, au fost oferite și colocvii de cercetare digitală, care au promovat crearea de rețele și schimburi despre diverse proiecte de cercetare.

Subiectele cursurilor de formare continuă au variat de la retorică și prezentare la scriere academică și metode de cercetare empirică în studiile teologice islamice. Această serie de conferințe s-a încheiat în 2022, iar în noul mandat al AIWG, forumul doctoral va fi înlocuit cu un nou format de promovare a tinerelor talente. Mai multe informații despre acest lucru vor fi disponibile pe Pagina de pornire publicat de AIWG și în buletinul informativ.

Educație și comunicare digitală

În contextul peisajului educațional în schimbare, digitalizarea este de mare importanță. Pe 30 octombrie va avea loc un eveniment de cooperare între EKHN, EKKW, Zefis și Teologia Islamică a JLU Giessen. Sub titlul „Cât de real este virtualul? A fi uman în și cu lumile digitale” evenimentul va avea loc la Campusul Westend al Universității Goethe din Frankfurt. Tematic, accentul se va pune pe viața dintre comunitate și școală în spațiile digitale.

Discuțiile vor aborda efectele revoluției digitale asupra relațiilor umane și comunicării, precum și întrebări despre proiectarea proceselor de educație și comunicare (religioasă) în era digitală. Se discută și amestecul de inteligență umană și artificială. Printre lectori se numără oameni de știință renumiți precum Dr. Alfred John, Prof. Dr. Bekim Agai și Prof. Dr. Beate Hofmann. Programul include discursuri principale, ateliere de lucru despre educație și digitalitate, precum și discuții stimulatoare.

Aceste inițiative arată în mod clar că interfețele dintre religie, educație și digitalizare sunt în permanență în centrul cercetării și implementării practice. Schimbul interdisciplinar va ajuta la o mai bună înțelegere și exploatare a provocărilor și oportunităților inerente transformării digitale.