雷纳特·齐默 (Renate Zimmer)：因致力于度过一个多事的童年而获奖

雷纳特·齐默 (Renate Zimmer)：因致力于度过一个多事的童年而获奖

奥斯纳布吕克大学的著名科学家 Renate Zimmer 于 2025 年 10 月 8 日在明斯特举行的德国运动科学协会第 27 届大学日上荣获殊荣。这场赞扬性的演讲特别赞扬了她对“积极的童年”的承诺，这体现在众多的研究项目和实际转移中。她组织的儿童大会吸引了大约 3,000 名参与者，这表明她的工作在国内和国际上引起了重大反响。大学校长Susanne Menzel-Riedl教授博士向Zimmer表示热烈祝贺，并强调对她在教育科学领域取得的成就表示高度赞赏。

齐默因对儿童的奉献而于 2007 年被授予联邦功绩勋章，并于 2009 年被评选为人文、社会和文化科学类别的年度教授。她在奥斯纳布吕克大学教育和文化研究系任教和研究了 39 年，于 2016 年退休。齐默还担任该大学体育和运动科学研究所的负责人多年。

承诺和项目

在她的职业生涯中，雷纳特·齐默 (Renate Zimmer) 创立了活跃童年研究所 (Active Childhood Institute) 并领导了多个项目，包括联邦家庭、老年人、妇女和青年部的联邦计划“Kita 入门 - 建立早期教育桥梁”的概念支持。作为多个机构的科学顾问，她的专业知识也受到重视。

齐默的知名度远远超出了德国国界，他撰写了 50 多本书籍，主题涉及“发展促进”、“移动学习”、“心理运动技能”和“动作与语言”等。她的书已被翻译成多种语言，包括希腊语、韩语和俄语。

运动与教育

在过去的 15 年里，锻炼这个话题变得越来越重要。如今，锻炼常常被公开地与整体发展和教育联系在一起。政治家强调锻炼对于儿童的福祉和发展极其重要的作用。研究表明，儿童缺乏锻炼会导致严重的健康问题，从不良姿势到较差的心理表现。

世界卫生组织（WHO）警告说，德国大多数儿童和年轻人没有得到足够的锻炼。呼吁教育机构和家长在日常生活中为孩子提供更多锻炼机会。运动对于健康、学习和教育至关重要，尤其是在幼儿期。事实上，研究表明，体力活动不仅可以提高儿童的运动技能，还可以支持认知发展过程。

锻炼还可以通过让孩子承担风险和发展社交技能来产生心理社会影响。每一次运动经历都会对孩子的自信心产生积极的影响，但也可能产生消极的影响。通过行动学习是儿童发展的基本组成部分。

雷纳特·齐默 (Renate Zimmer) 的承诺和专业知识是解决教育运动文化迫切需求的更大背景的一部分。造成锻炼机会不平等的社会条件是一个必须解决的挑战。教育政策应系统地关注锻炼作为儿童发展的一部分，以确保机会平等。

总的来说，雷纳特·齐默（Renate Zimmer）的工作说明了运动对于儿童的健康和全面发展是多么重要，以及将这一观点纳入教育政策是多么重要。

有关 Renate Zimmer 及其工作的更多信息，请访问奥斯纳布吕克大学网站 这里 称为。该网站提供了对其研究的进一步见解 雷纳特兹默.de 。还强调了儿童锻炼和教育的社会背景 bpb.de 治疗。