Ден на бъдещето в Долна Саксония: Млади таланти откриват професионални светове!
Университетът в Оснабрюк насърчава кариерното ориентиране в училищата, подкрепя учениците при избора на кариера и организира Ден на бъдещето.

Ден на бъдещето в Долна Саксония: Млади таланти откриват професионални светове!
На 18 март 2025 г. много млади хора ще бъдат изправени пред решаващото предизвикателство да оформят активно своето професионално бъдеще. Това засяга особено учениците, които са записани в редовни, но не и професионални курсове в професионалните училища. Въпреки че правят избор за определени специалности, не е необичайно тези студенти да не са сигурни в избора си. Д-р Яника Грунау от университета в Оснабрюк подчертава, че често липсва цялостен преглед на възможните перспективи за кариера. Едва чрез практически опит много студенти осъзнават, че кариерата, към която се стремят, не отговаря на собствените им очаквания.
Тези несигурности са допълнително подсилени от несъзнавани полови стереотипи, които затрудняват получаването на ясен преглед на потенциалните кариери за обучение. Поради това брошурата „Кариерно ориентиране в професионалните училища“ е създадена от името на Министерството на културата на Долна Саксония. Бизнес образователният център на Долна Саксония и Департаментът за професионално и бизнес образование на Университета в Оснабрюк бяха включени в разработката. Този документ предлага практически и научно оценени модули за професионално ориентиране и също така съдържа препоръки за устойчивото изпълнение на тези програми.
Подкрепа чрез раздаване
Материалът беше представен на 27 ноември 2024 г. като част от специализирана конференция в BBS Multimedia в Хановер. В началната фаза 18 професионални училища в Долна Саксония с над 2000 ученици взеха участие в тестването и оценяването на модулите. Резултатите от съпътстващото изследване показват окуражаващ напредък: Много студенти съобщават, че са успели да получат сигурност в избора си на кариера чрез тези нови модули, което подчертава полезността на това съдържание. Д-р Катарина Уекинг подчертава подкрепата, която училищата и извънкласните партньори получават в процеса на търсене на кариера.
В Долна Саксония професионалното ориентиране се насърчава рано и систематично. Предстоящата общонационална Бъдещ ден 3 април 2025 г. е ключова дата, която да даде на студентите представа за многообразието на професионалния свят. Денят на действие е насочен към деца от 5-ти клас и им предлага възможност да изпитат професии, в които жените или мъжете са недостатъчно представени.
Изживейте многообразието на професионалния свят
Министърът на образованието Джулия Уили Хамбург препоръчва на студентите да използват Ден на бъдещето, за да придобият практически познания за различни индустрии. Това не само насърчава индивидуалния избор на кариера, но и привлича компаниите да привличат ангажирани млади хора в своите области. Все още са възможни регистрации за фирми и институции.
Друга цел на Future Day е да даде възможност за избор на кариера и обучение, които са свободни от полови стереотипи. Студентките се насърчават да изпробват традиционно доминирани от мъже области като технологии, ИТ и занаяти. В същото време на момчетата трябва да се даде възможност да опитат кариери, които имат социален, образователен или медицински сестрински характер.
Инициативата на BMBF за кариерно ориентиране има за цел да подготви младите хора по целенасочен начин за навлизане в професионалния живот. Програми като програмата за кариерно ориентиране или VerOnika up! предлагат множество точки за контакт и подкрепа за борба с недостига на квалифицирани работници в дългосрочен план. Тези мерки започват в 7 клас с анализи на потенциала с цел насърчаване на талантите и интересите на младите хора.
Чрез комбинацията от училищни предложения и извънкласни инициативи, кариерното ориентиране е всеобхватно и отговаря на нуждите на учениците. Например с Пропуск за избор на професия или това приложение за избор на кариера важните документи се събират по структуриран начин. Всичко това насърчава възможностите на младите хора на пазара на обучение и им помага да намерят своя индивидуален професионален път.