Future Day en Basse-Saxe : de jeunes talents découvrent les mondes professionnels !

Future Day en Basse-Saxe : de jeunes talents découvrent les mondes professionnels !

Le 18 mars 2025, de nombreux jeunes seront confrontés au défi crucial de façonner activement leur avenir professionnel. Cela affecte particulièrement les étudiants qui sont inscrits à temps plein, mais pas à des cours professionnels, dans des écoles professionnelles. Bien qu’ils fassent des choix concernant certaines spécialisations, il n’est pas rare que ces étudiants ne soient pas sûrs de leurs choix. Le Dr Janika Grunau de l'Université d'Osnabrück souligne qu'il manque souvent un aperçu complet des perspectives de carrière possibles. Ce n'est qu'à travers l'expérience pratique que de nombreux étudiants se rendent compte que la carrière qu'ils visent ne correspond pas à leurs propres attentes.

Ces insécurités sont encore renforcées par des stéréotypes de genre inconscients, qui rendent difficile une vision claire des carrières de formation potentielles. C'est pourquoi le document « Orientation professionnelle dans les écoles professionnelles » a été créé au nom du ministère de la Culture de Basse-Saxe. Le Centre de formation commerciale de Basse-Saxe et le Département de formation professionnelle et commerciale de l'Université d'Osnabrück ont ​​participé au développement. Ce document propose des modules d'orientation professionnelle pratiques et scientifiquement évalués et contient également des recommandations pour la mise en œuvre durable de ces programmes.

Soutien par le biais de documents

Le document a été présenté le 27 novembre 2024 dans le cadre d'une conférence spécialisée au BBS Multimedia à Hanovre. Dans la première phase, 18 écoles professionnelles de Basse-Saxe, comptant plus de 2 000 étudiants, ont participé au test et à l'évaluation des modules. Les résultats de la recherche concomitante montrent des progrès encourageants : de nombreux étudiants déclarent avoir pu gagner en sécurité dans leur choix de carrière grâce à ces nouveaux modules, ce qui souligne l'utilité de ce contenu. La Dre Katharina Wehking souligne le soutien que reçoivent les écoles et les partenaires parascolaires dans le processus de recherche de carrière.

En Basse-Saxe, l'orientation professionnelle est encouragée de manière précoce et systématique. Le prochain national Jour futur Le 3 avril 2025 est une date clé pour faire comprendre aux étudiants la diversité du monde professionnel. La journée d'action s'adresse aux enfants dès la 5e année et leur offre l'opportunité de découvrir des métiers dans lesquels les femmes ou les hommes sont sous-représentés.

Découvrez la diversité du monde professionnel

La ministre de l'Éducation, Julia Willie Hamburg, recommande aux étudiants de profiter du Future Day pour acquérir des connaissances pratiques sur diverses industries. Cela encourage non seulement le choix de carrière individuel, mais incite également les entreprises à attirer des jeunes engagés dans leur domaine. Les inscriptions pour les entreprises et les institutions restent possibles.

Un autre objectif de Future Day est de permettre des choix de carrière et d’études exempts de stéréotypes de genre. Les étudiantes sont encouragées à s’essayer à des domaines traditionnellement dominés par les hommes, tels que la technologie, l’informatique et l’artisanat. Dans le même temps, les garçons devraient avoir la possibilité de goûter à des carrières à caractère social, éducatif ou infirmier.

L'initiative de BMBF d'orientation professionnelle vise à préparer les jeunes de manière ciblée à l'entrée dans la vie professionnelle. Des programmes tels que le programme d'orientation professionnelle ou VerOnika up! proposer de nombreux points de contact et de soutien pour lutter durablement contre la pénurie de travailleurs qualifiés. Ces mesures débutent dès la 7e année par des analyses de potentiel afin de valoriser les talents et les intérêts des jeunes.

Grâce à la combinaison de l'offre scolaire et des initiatives extrascolaires, l'orientation professionnelle est globale et répond aux besoins des étudiants. Par exemple, avec le Laissez-passer de choix de carrière ou ça application de choix de carrière les documents importants sont collectés de manière structurée. Tout cela favorise les opportunités des jeunes sur le marché de la formation et les aide à trouver leur parcours professionnel individuel.