转型教育：人工智能是机会平等的关键？

转型教育：人工智能是机会平等的关键？

2025 年 4 月 9 日，杜伊斯堡-埃森大学 (UDE) 将在 4 月 14 日至 17 日这一周内举办一系列活动。这些活动对任何感兴趣的人都是免费的，但可能需要提前注册。本周，教育公平和处理多样性的话题将得到强调，这是当前教育格局中变得越来越重要的一个方面。

4 月 14 日星期一，这一系列活动以 Bernhard Rütten 老师在终身学习协会的关于平等机会教育的讲座开始，讲座将于下午 2:00 开始。至下午 4:00在埃森校区的玻璃馆里。晚上 7:00，Studentenwerk 在杜伊斯堡校区的 Café Vision 内设有 Café Lingua，旨在提高语言技能。

通过人工智能进行歧视

Lukas Erle 于 4 月 16 日星期三下午 4:00 举办的在线讲座“隐藏的偏见”，提供了关于歧视和正义的有趣视角。该讲座讨论了如何在人工智能数据中锚定歧视性刻板印象。 Tanja Carstensen 和 Kathrin Ganz 领导的汉堡研究小组的一项新研究也在调查这个问题。这项由汉斯·伯克勒基金会资助的研究揭示了人工智能的使用的影响，特别是对工作世界中性别平等的影响。

在他们的研究中，研究人员指出，在护理等女性主导的职业中，对人类工作的需求仍然很高。相比之下，在会计和文书处理等领域使用人工智能可能会导致失业。尤其令人担忧的是，当使用基于人工智能的招聘系统时，女性往往会被置于薪酬较低的职位。这清楚地表明，新技术不会自动促进获得公平工作的机会，但实际上可能会使情况变得更糟。

通过技术实现教育公平

这使得在教育领域利用人工智能提供的机会变得更加重要。根据 Unite.ai 的一份报告，人工智能可以帮助减少因社会经济差异而加剧的教育不平等。最近的数据显示，在世界许多地区，例如撒哈拉以南非洲，密切相关的不平等现象显着增长。例如，这里有 2.58 亿儿童和青少年没有上学。通过人工智能可以更公平地分配培训资源，自适应学习系统可以提供个性化指导，并支持教师培训项目以提高教育质量。

COVID-19 大流行进一步加剧了教育不平等，因为并非每个人都能获得必要的技术。为了确保人工智能应用真正为所有学生提供最佳支持，文化敏感性和对偏见的考虑是必要的。这些发展不仅具有技术意义，而且具有伦理意义。数据保护和算法的公平性以及过度依赖人工智能的危险正在讨论中。

最后，4 月 17 日星期四，学术咨询中心将举办一个关于撰写专业申请信的研讨会。该活动将于下午 4:00 开始举行。至下午 6:00在杜伊斯堡校区。这一系列事件清楚地表明，UDE 的核心关注点是解决和发起教育公平和负责任地使用技术的问题。

总体而言，这表明人工智能的使用既带来了机遇，也带来了风险，这一点如今越来越受到人们的关注。关于人工智能作为关键技术的监管及其相关社会影响的政治讨论比以往任何时候都更加重要。