Bochum en el punto de mira: ¡El simposio revoluciona los estudios médicos!

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Simposio sobre educación médica: “Alineamiento Constructivo 3.0” los días 13 y 14. Marzo de 2025 en Bochum: innovaciones para estudios y exámenes.

Symposium zur Medizinausbildung: „Constructive Alignment 3.0“ am 13.-14. März 2025 in Bochum - Innovationen für Studium und Prüfung.
Simposio sobre educación médica: “Alineamiento Constructivo 3.0” los días 13 y 14. Marzo de 2025 en Bochum: innovaciones para estudios y exámenes.

Bochum en el punto de mira: ¡El simposio revoluciona los estudios médicos!

Los días 13 y 14 de marzo de 2025 se celebró en el centro de eventos de la Universidad del Ruhr en Bochum el simposio sobre el futuro desarrollo de los estudios médicos. Con el título “Constructive Alignment 3.0: enseñanza, aprendizaje y pruebas de un solo origen”, atrajo a unos 100 expertos de la región DACH. El evento estuvo dedicado a la formación médica holística, que se centra en la coordinación de los procesos de enseñanza, aprendizaje y exámenes. El simposio fue organizado por el Prof. Dr. med. Thorsten Schäfer y su equipo del Centro de Enseñanza Médica.

Durante los dos días del simposio se discutieron numerosos temas. Se destacó especialmente el intercambio de conceptos sobre educación médica. Un papel central desempeñó el innovador curso modelo de medicina humana de la Universidad de Witten/Herdecke, considerado un modelo para otras universidades estatales.

Temas de enfoque y presentaciones

Los aspectos más destacados del simposio incluyeron varias presentaciones que abordaron enfoques innovadores de la educación médica. Robin Herbrechter habló sobre la importancia del funcionamiento de las estructuras de comunicación, mientras que Benjamin Paul presentó enfoques de auditoría innovadores. Otra contribución importante provino de Michaela Stratmann, quien presentó un sistema de retroalimentación en vivo basado en web en la enseñanza. Annika Haupt presentó el concepto de alineación constructiva en la fase de formación clínica y su relevancia para la futura formación médica.

El simposio también ofreció una plataforma para el intercambio de ideas e impulsos importantes para el futuro de los estudios médicos. Otros temas incluyeron la integración de nuevos contenidos en el curso, el diseño de procesos de aprendizaje orientados al futuro y el desarrollo posterior de formatos de exámenes. Los participantes tuvieron la oportunidad de presentar aportes en forma de minutas hasta el 16 de febrero de 2025 para poder exponer sus ideas.

Registro y networking

La inscripción al simposio fue posible hasta el 7 de marzo de 2025 a través del sitio web del simposio. Para fomentar el networking, el pasado 13 de marzo se llevó a cabo una tertulia en el restaurante Q-West. El evento fue un paso importante en la discusión de enfoques innovadores para alinear la enseñanza, las estrategias de aprendizaje y los exámenes en los estudios médicos.

Más información sobre el simposio está disponible en el sitio web de la Ruhr-Universität Bochum, que proporciona las últimas actualizaciones del programa y detalles del evento. El evento es un punto de partida indispensable para aquellos interesados ​​en aprender algo sobre el desarrollo futuro de la educación médica.

Visita la página para más detalles: Universidad de Witten/Herdecke, así como para información sobre el simposio en la página web de Sociedad para la educación médica y a conceptos constructivos por parte de la Universidad de Francfort.