Bochum i fokus: Symposium revolusjonerer medisinske studier!

Bochum i fokus: Symposium revolusjonerer medisinske studier!

Symposiet om videreutvikling av medisinske studier fant sted 13. og 14. mars 2025 i arrangementssenteret til Ruhr-universitetet i Bochum. Med tittelen "Constructive Alignment 3.0 – undervisning-læring-testing fra en enkelt kilde" tiltrakk den rundt 100 eksperter fra DACH-regionen. Arrangementet var dedikert til helhetlig medisinsk opplæring, som fokuserer på koordinering av undervisning, læringsprosesser og eksamener. Symposiet ble arrangert av Prof. Dr. med. Thorsten Schäfer og hans team fra Senter for medisinsk undervisning.

Mange temaer ble diskutert i løpet av de to dagene symposiet varte. Utveksling av begreper om medisinsk utdanning ble særlig vektlagt. Det innovative modellkurset i humanmedisin ved Universitetet i Witten/Herdecke, som regnes som et forbilde for andre statlige universiteter, spilte en sentral rolle.

Fokus på temaer og presentasjoner

Høydepunkter fra symposiet inkluderte ulike presentasjoner som tok for seg innovative tilnærminger til medisinsk utdanning. Robin Herbrechter snakket om viktigheten av fungerende kommunikasjonsstrukturer, mens Benjamin Paul presenterte innovative revisjonstilnærminger. Et annet viktig bidrag kom fra Michaela Stratmann, som presenterte et nettbasert live feedback-system i undervisningen. Annika Haupt presenterte konseptet med konstruktiv tilpasning i den kliniske opplæringsfasen og dets relevans for fremtidig medisinsk opplæring.

Symposiet bød også på en plattform for utveksling av ideer og impulser som er viktige for medisinstudiets fremtid. Andre temaer var integrering av nytt innhold i kurset, utforming av fremtidsrettede læringsprosesser og videreutvikling av eksamensformater. Deltakerne hadde mulighet til å sende inn bidrag i form av referatsamtaler frem til 16. februar 2025 for å kunne presentere sine ideer.

Registrering og nettverksbygging

Påmelding til symposiet var mulig frem til 7. mars 2025 via symposiets nettside. For å fremme nettverksbygging fant det sted et samvær 13. mars i restauranten Q-West. Arrangementet var et viktig skritt i å diskutere innovative tilnærminger for å samkjøre undervisning, læringsstrategier og eksamener i medisinske studier.

Ytterligere informasjon om symposiet er tilgjengelig på Ruhr-Universität Bochums nettsted, som gir de siste programoppdateringene og arrangementsdetaljer. Arrangementet er et uunnværlig utgangspunkt for de som er interessert i å lære noe om fremtidsrettet utvikling av medisinutdanningen.

Besøk siden for mer informasjon: Universitetet i Witten/Herdecke, samt for informasjon om symposiet på nettsiden til Selskap for medisinsk utdanning og til konstruktive konsepter på siden av Universitetet i Frankfurt.