Bochum v središču pozornosti: simpozij revolucionira medicinske študije!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Simpozij o medicinskem izobraževanju: “Constructive Alignment 3.0” 13.-14. Marec 2025 v Bochumu - Novosti za študij in izpite.

Symposium zur Medizinausbildung: „Constructive Alignment 3.0“ am 13.-14. März 2025 in Bochum - Innovationen für Studium und Prüfung.
Simpozij o medicinskem izobraževanju: “Constructive Alignment 3.0” 13.-14. Marec 2025 v Bochumu - Novosti za študij in izpite.

Bochum v središču pozornosti: simpozij revolucionira medicinske študije!

Simpozij o nadaljnjem razvoju medicinskih študij je potekal 13. in 14. marca 2025 v prireditvenem centru Porurske univerze Bochum. Z naslovom »Constructive Alignment 3.0 – poučevanje-učenje-testiranje iz enega samega vira« je pritegnil okoli 100 strokovnjakov iz regije DACH. Dogodek je bil posvečen celostnemu medicinskemu izobraževanju, ki se osredotoča na koordinacijo poučevanja, učnih procesov in izpitov. Simpozij sta organizirala prof. dr. med. Thorsten Schäfer in njegova ekipa iz Centra za medicinsko poučevanje.

V dveh dneh simpozija so bile obravnavane številne teme. Posebej je bila poudarjena izmenjava konceptov o medicinskem izobraževanju. Osrednjo vlogo je imel inovativni model študija humane medicine na Univerzi Witten/Herdecke, ki velja za model za druge državne univerze.

Osredotočite se na teme in predstavitve

Poudarki simpozija so vključevali različne predstavitve, ki so obravnavale inovativne pristope k medicinskemu izobraževanju. Robin Herbrechter je spregovoril o pomenu delujočih komunikacijskih struktur, Benjamin Paul pa je predstavil inovativne revizijske pristope. Drug pomemben prispevek je prispevala Michaela Stratmann, ki je predstavila spletni sistem povratnih informacij v živo pri poučevanju. Annika Haupt je predstavila koncept konstruktivnega usklajevanja v fazi kliničnega usposabljanja in njegov pomen za prihodnje medicinsko usposabljanje.

Simpozij je ponudil tudi platformo za izmenjavo idej in vzgibov, ki so pomembni za prihodnost študija medicine. Druge teme so vključevale integracijo novih vsebin v tečaj, oblikovanje v prihodnost usmerjenih učnih procesov in nadaljnji razvoj izpitnih formatov. Udeleženci so imeli možnost oddaje prispevkov v obliki minutnih pogovorov do 16. februarja 2025, da so lahko predstavili svoje ideje.

Registracija in mreženje

Prijave na simpozij so bile možne do 7. marca 2025 preko spletne strani simpozija. Za spodbujanje povezovanja je 13. marca potekalo druženje v restavraciji Q-West. Dogodek je bil pomemben korak v razpravi o inovativnih pristopih k usklajevanju poučevanja, učnih strategij in izpitov v študiju medicine.

Dodatne informacije o simpoziju so na voljo na spletnem mestu Ruhr-Universität Bochum, kjer so na voljo najnovejše posodobitve programa in podrobnosti o dogodkih. Dogodek je nepogrešljivo izhodišče za tiste, ki želijo izvedeti nekaj o v prihodnost usmerjenem razvoju medicinskega izobraževanja.

Za več podrobnosti obiščite stran: Univerza Witten/Herdecke, kot tudi za informacije o simpoziju na spletni strani Društvo za medicinsko izobraževanje in do konstruktivnih konceptov na strani Univerza v Frankfurtu.