Ensino digital em foco: a IA está revolucionando nosso futuro nas universidades!

Ensino digital em foco: a IA está revolucionando nosso futuro nas universidades!

A discussão sobre a transformação digital na educação ganhou força nas últimas semanas. Um ponto de viragem importante foi a reunião plenária de verão do Dia da Faculdade de Filosofia, que teve lugar na FernUniversität em Hagen no final de junho. O evento, organizado pela Prof. Dra. Felicitas Schmieder, historiadora e tesoureira do Dia da Faculdade, teve como foco os temas ensino digital e formas digitais de exame. Os especialistas discutiram a influência da inteligência artificial (IA) na educação e a necessidade de futuras formas de exames.

Durante a sessão plenária rica em discussões, especialistas como a Dra. Annekatrin Bock, o Dr. Christian Stein e o Prof. Christian Stein defendeu que a IA deve ser entendida como um membro da equipa, enquanto Annekatrin Bock enfatizou que a IA não só muda as respostas, mas também levanta novas questões. O reitor da FernUniversität, Prof. Stefan Sturmer descreveu o encontro como uma “combinação perfeita” e elogiou a troca de experiências, que foi de grande importância para todas as faculdades.

Estratégias e desafios digitais

A discussão sobre educação digital não é relevante apenas na FernUniversität. A Conferência dos Ministros da Educação e dos Assuntos Culturais (KMK) apresentou a estratégia “Educação no Mundo Digital” em dezembro de 2016. Esta estratégia abre um quadro para lidar com os desafios da mudança digital nas instituições educativas da Alemanha. Esta estratégia também inclui uma recomendação que aprofunda aspectos da aprendizagem digital nas escolas. A qualidade do ensino e o desenvolvimento escolar contínuo são particularmente enfatizados.

Desde a criação da comissão “Educação no Mundo Digital” (DigiKom) em Janeiro de 2022, a implementação da estratégia foi impulsionada. A DigiKom acompanha a implementação em escolas e universidades e coopera com atores externos para promover a digitalização no setor da educação. Anualmente é publicado um relatório de progresso que relata os desenvolvimentos na educação digital.

Inteligência artificial como tecnologia chave

O potencial da inteligência artificial para revolucionar o setor da educação é indiscutível. O desafio, contudo, é utilizar a IA de forma estratégica, sustentável e orientada para o utilizador. Casos de uso e conceitos formulados com precisão devem ser desenvolvidos para criar valor agregado para os usuários. Ter em conta fatores como a infraestrutura digital e as competências necessárias é fundamental para este processo.

A BearingPoint, uma empresa de consultoria, apoia instituições educacionais na implementação estratégica de soluções individuais de IA. Com experiência na análise de uma ampla gama de cenários de aplicação, o desenvolvimento de assistentes de IA seguros e compatíveis com a proteção de dados para tarefas administrativas na vida escolar diária está avançando. Estes sistemas de assistência destinam-se a atender especificamente às necessidades dos ministérios estaduais de educação e a contribuir ativamente para a digitalização do cenário educacional alemão.

Dados os desenvolvimentos contínuos na educação digital, é claro que a troca de experiências e a aprendizagem mútua são essenciais. Tanto a reunião plenária como a estratégia KMK mostram que as instituições educativas são obrigadas a responder de forma ativa e criativa aos desafios da transformação digital.