A FernUni Hagen está organizando o prêmio de ensino 2025 – envie sugestões agora!

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Em 2025, a FernUniversität Hagen concederá mais uma vez um prêmio de ensino por conceitos de ensino inovadores em módulos de bacharelado e mestrado.

Die FernUniversität Hagen vergibt 2025 erneut einen Lehrpreis für innovative Lehrkonzepte in Bachelor- und Mastermodulen.
Em 2025, a FernUniversität Hagen concederá mais uma vez um prêmio de ensino por conceitos de ensino inovadores em módulos de bacharelado e mestrado.

A FernUni Hagen está organizando o prêmio de ensino 2025 – envie sugestões agora!

Em 8 de março de 2025, a FernUniversität em Hagen concederá mais uma vez um prêmio de ensino que homenageia conceitos excepcionais de ensino e aprendizagem. A premiação é destinada a módulos de cursos de bacharelado e mestrado, embora o edital se aplique apenas aos cursos de graduação da universidade. Os cursos de educação superior são excluídos do prêmio para se concentrar na qualidade das ofertas regulares de cursos. As nomeações são feitas através de autonomeações dos docentes e através de nomeações externas dos conselhos de estudantes das respetivas faculdades. Os docentes só poderão indicar um módulo por área de ensino, o que evidencia o caráter competitivo do prêmio.

O processo seletivo prevê que os conselhos estudantis possam incluir na indicação um módulo de bacharelado e um módulo de mestrado. As nomeações são possíveis até 8 de abril de 2024. O prémio é atribuído à implementação de um conceito de ensino e aprendizagem exemplar e avalia fatores como excelente supervisão, materiais didáticos compreensíveis e métodos de ensino inovadores. A decisão final sobre a atribuição do prémio docente é tomada por uma comissão constituída por estudantes e preocupada com a melhoria da qualidade dos estudos e do ensino.

Critérios para o prêmio de ensino

De acordo com as diretrizes da FernUniversität em Hagen, é essencial um excelente apoio dos professores, bem como um design claro e atualizado dos materiais didáticos. Métodos de ensino inovadores que levem em conta a relevância prática e de pesquisa também são cruciais. Isso garante que os alunos não apenas adquiram conhecimentos teóricos, mas também ganhem uma conexão prática com sua formação.

A disputa pelo prêmio de ensino não só promove a qualidade, mas também a motivação dos professores para encontrar novas formas de transmitir conhecimento. Ao homenagear os vencedores, a FernUniversität não só quer reconhecer realizações notáveis, mas também encorajar outros professores a questionar e melhorar continuamente os seus métodos.

Prêmios de ensino em outras universidades

O prémio de ensino da FernUniversität em Hagen não é o único exemplo do reconhecimento do ensino excelente na Alemanha. A Martin Luther University Halle-Wittenberg concede anualmente prêmios de ensino para incentivar os professores a pesquisar métodos de ensino inovadores e a melhorar continuamente. A MLU homenageia conceitos e eventos de ensino baseados em multimídia desde 2015 e apresentará diversas categorias a partir de 2025, incluindo o prêmio de ensino para estudantes e outros prêmios especiais.

Acontece que os prémios de ensino nas universidades são uma oportunidade valiosa para promover a qualidade do ensino. Universidades como a FernUniversität em Hagen e a Martin Luther University Halle-Wittenberg estão ativamente empenhadas em utilizar estes prémios para melhorar o panorama educativo e para trazer professores e alunos para um diálogo construtivo que, em última análise, beneficie a qualidade da educação.