FernUniversität Hagen recebe financiamento recorde para ensino inovador!

FernUniversität Hagen recebe financiamento recorde para ensino inovador!

A FernUniversität em Hagen recebe financiamento de quase sete milhões de euros da Fundação Inovação no Ensino Universitário. Isto representa um marco no apoio à universidade e representa o valor mais alto que a universidade já ganhou por lecionar em uma competição nacional. O objetivo deste financiamento é desenvolver uma arquitetura de ensino voltada para o futuro, em toda a universidade, que responda às necessidades do ensino superior digital.

No geral, a FernUniversität foi reconhecida como uma das quatro universidades da Renânia do Norte-Vestfália na linha de financiamento “Arquitetura de Ensino”. fernuni-hagen.de relata que o financiamento reconhece a excelência do ensino digital nesta instituição e sublinha o seu papel como universidade modelo no domínio da educação digital.

Objetivos do projeto “LEAD:FUH”

O projeto financiado chama-se “LEAD:FUH – Learning Empowerment through Analytics and Data”. O objetivo é criar uma arquitetura de ensino sustentável que promova o uso baseado em evidências de Learning Analytics (LA) no ensino superior. Para tal, todas as cinco faculdades da FernUniversität estão envolvidas no desenvolvimento de estratégias diferenciadas para diferentes culturas especializadas.

O projeto baseia-se num anteprojeto interdisciplinar que já integra vários centros participantes. Três aplicações centrais de análise de aprendizagem estão sendo testadas nos maiores programas de bacharelado da universidade: previsões de abandono e opções de intervenção precoce, a personalização do conteúdo de aprendizagem usando inteligência artificial e o apoio à aprendizagem autorregulada por meio de painéis inteligentes.

Recursos publicamente acessíveis

O projeto visa fornecer um kit de ferramentas LAV de acesso aberto e um showroom 360° para desenvolvimento organizacional. Isto também permite que outras universidades desenvolvam as suas próprias estratégias de análise de aprendizagem e otimizem a utilização destas tecnologias. A FernUniversität posiciona-se assim como uma universidade de cooperação para inovações de ensino apoiadas em dados na área educacional de língua alemã.

Estes desenvolvimentos fazem parte de uma tendência mais ampla no ensino superior moldada pelas tecnologias digitais. bmftr.bund.de destaca que a individualização, a flexibilidade e a mobilidade são aspectos centrais desta transformação. A integração da inteligência artificial nos formatos de ensino oferece novas oportunidades para estudantes, professores e administrações universitárias.

Além disso, iniciativas como o Fórum Universitário para a Digitalização e o AI Campus estão a reforçar o networking e a formação em competências digitais. Desde 2014, esses programas trabalham para apoiar as universidades na digitalização e na pesquisa de formatos inovadores de ensino-aprendizagem.