La FernUniversität di Hagen impressiona alla FISU World Conference 2025!
La FernUniversität di Hagen presenta approcci educativi sostenibili e tecnologie VR innovative alla Conferenza mondiale FISU 2025.

La FernUniversität di Hagen impressiona alla FISU World Conference 2025!
Verrà presentato il 23 luglio 2025 FernUniversität di Hagen alla FISU World Conference 2025, che si svolge parallelamente ai FISU World University Games. Questo evento significativo attira 8.500 studenti-atleti provenienti da 150 paesi. Le sfide e le soluzioni attuali nell'istruzione superiore saranno discusse all'insegna del motto "Competere per il cambiamento". Frank Wistuba e Silke Newig rappresentano l'università e mostrano come la sostenibilità possa essere integrata nell'insegnamento e nello studio.
Un punto culminante centrale di FernUni è l'innovativo Pollinator Park, un'applicazione VR interattiva. Questa applicazione affronta l'allarmante declino degli insetti impollinatori. Attraverso la tecnologia VR, i visitatori hanno l’opportunità di sperimentare una visione del futuro del 2050 in cui questi importanti insetti saranno quasi scomparsi. L’obiettivo di questa esperienza immersiva è promuovere la riflessione critica e l’empatia e aumentare la consapevolezza sulle questioni ambientali.
Educazione digitale per lo sviluppo sostenibile
L’uso di tecnologie come la realtà aumentata e virtuale è diventato sempre più importante negli ultimi anni, in particolare nel campo dell’educazione allo sviluppo sostenibile (ESS). Studi mostrano che queste tecnologie offrono nuove possibilità per formati di apprendimento immersivi e interattivi. Promuovono la comprensione delle azioni e il trasferimento di conoscenze tra gli studenti, che è essenziale nel mondo di oggi.
Il progetto “bne:digital.nrw”, finanziato dal Ministero della Cultura e della Scienza del Nord Reno-Westfalia, mira a integrare il pensiero e l’azione orientati alla sostenibilità nell’istruzione superiore. Ciò include anche argomenti come la digitalizzazione, l’inclusione e le risorse educative aperte (OER). La FernUni sta pianificando un'ulteriore formazione per gli insegnanti e lo sviluppo di materiali didattici specifici, nonché passeggiate sulla sostenibilità.
L’istruzione come chiave per la sostenibilità futura
La responsabilità delle università nella ricerca, nell'insegnamento e nell'attività è stata sottolineata da Wistuba nel suo intervento alla conferenza. L’educazione allo sviluppo sostenibile è sempre più vista come la chiave per la sostenibilità futura. Questa visione è supportata anche da UNESCO che trasmette conoscenze e valori per promuovere uno sviluppo equo, la pace e gli ecosistemi sostenibili. L’ESS si basa su premesse di sostenibilità e copre una serie di argomenti come il consumo, l’energia e la partecipazione sociale.
Dall’Agenda 21 del 1992 e dalla conferma dell’ESS al Summit Mondiale di Rio +10, questo approccio educativo si è sviluppato continuamente. Nel 2015 sono stati adottati gli Obiettivi di sviluppo sostenibile (SDG), individuando l’istruzione come requisito fondamentale per un futuro sostenibile. L’ESS è vista come un approccio educativo olistico e trasformativo che mira a preparare le generazioni future alle sfide del mondo.
In totale, circa 400 partecipanti provenienti da oltre 40 paesi sono venuti alla Conferenza mondiale della FISU per scambiare idee sui diversi approcci alla promozione della sostenibilità nell'istruzione superiore. La FernUniversität di Hagen svolge un ruolo importante in questo processo e, con i suoi concetti innovativi, mostra come le tecnologie digitali possano contribuire efficacemente a risolvere le sfide globali.