FernUniversität i Hagen imponerer på FISU World Conference 2025!

FernUniversität i Hagen imponerer på FISU World Conference 2025!

Den vil bli presentert 23. juli 2025 FernUniversität i Hagen på FISU World Conference 2025, som finner sted parallelt med FISU World University Games. Denne betydningsfulle begivenheten tiltrekker 8500 studentidrettsutøvere fra 150 land. Aktuelle utfordringer og løsninger i høyere utdanning vil bli diskutert under mottoet «Competing for Change». Frank Wistuba og Silke Newig representerer universitetet og viser hvordan bærekraft kan integreres i undervisning og studier.

Et sentralt høydepunkt i FernUni er den innovative Pollinator Park, en interaktiv VR-applikasjon. Denne applikasjonen adresserer den alarmerende nedgangen av pollinerende insekter. Gjennom VR-teknologi har besøkende muligheten til å oppleve en visjon om fremtiden for 2050 der disse viktige insektene nesten har forsvunnet. Målet med denne oppslukende opplevelsen er å fremme kritisk refleksjon og empati og å øke bevisstheten om miljøspørsmål.

Digital utdanning for bærekraftig utvikling

Bruken av teknologier som utvidet og virtuell virkelighet har blitt stadig viktigere de siste årene, spesielt innen utdanning for bærekraftig utvikling (ESD). Studier viser at disse teknologiene gir nye muligheter for oppslukende og interaktive læringsformater. De fremmer forståelsen av handlinger og overføring av kunnskap blant elever, noe som er essensielt i dagens verden.

Prosjektet «bne:digital.nrw», som er finansiert av Kultur- og vitenskapsdepartementet i Nordrhein-Westfalen, har som mål å integrere bærekraftsorientert tenkning og handling i høyere utdanning. Dette inkluderer også temaer som digitalisering, inkludering og åpne utdanningsressurser (OER). FernUni planlegger videreutdanning for lærere og utvikling av spesifikt undervisningsmateriell samt bærekraftsvandringer.

Utdanning som nøkkelen til fremtidig levedyktighet

Ansvaret universitetene har innen forskning, undervisning og drift ble understreket av Wistuba i sin tale på konferansen. Utdanning for bærekraftig utvikling blir i økende grad sett på som nøkkelen til fremtidig levedyktighet. Dette synet støttes også av UNESCO som formidler kunnskap og verdier for å fremme rettferdig utvikling, fred og bærekraftige økosystemer. ESD er basert på bærekraftpremisser og dekker en rekke temaer som forbruk, energi og sosial deltakelse.

Siden Agenda 21 i 1992 og bekreftelsen av ESD på Rio +10 World Summit, har denne pedagogiske tilnærmingen kontinuerlig utviklet seg. I 2015 ble Sustainable Development Goals (SDGs) vedtatt, med utdanning identifisert som et sentralt krav for en bærekraftig fremtid. ESD blir sett på som en helhetlig og transformativ pedagogisk tilnærming som tar sikte på å forberede fremtidige generasjoner på verdens utfordringer.

Totalt kom rundt 400 deltakere fra over 40 land til FISUs verdenskonferanse for å utveksle ideer om de ulike tilnærmingene for å fremme bærekraft i høyere utdanning. FernUniversität i Hagen spiller en viktig rolle i denne prosessen og viser med sine innovative konsepter hvordan digitale teknologier effektivt kan bidra til å løse globale utfordringer.