性别承诺的巨大荣誉：波恩大学颁发的奖项！

性别承诺的巨大荣誉：波恩大学颁发的奖项！

2024 年 4 月 26 日，2023 年性别研究奖和 2023 年玛丽亚·冯·林登平等奖获得者在波恩大学举行的节日仪式上获得表彰。这些奖项由中央平等机会办公室颁发，旨在表彰性别研究和酷儿研究领域的杰出论文和论文以及对平等的承诺。尤其值得注意的是，拉丁美洲和古代美洲研究科目今年表现尤为出色。

2023 年性别研究奖获奖者中有两部作品因其对性别问题的创新方法而脱颖而出。玛丽·沃舍尔 (Marie Wurscher) 因其拉丁美洲和古代美洲研究的学士论文而获奖，论文题目为“集体自组织作为获取知识和空间的赋权策略——以女权主义集体为例对科学与行动主义之间的界面进行的调查”。比安卡·格里奇 (Bianca Griech) 因其拉丁美洲文化研究硕士论文而获奖，该论文的主题是“舞蹈作为一种解构性的身体实践。布宜诺斯艾利斯酷儿探戈舞者的自我形象和身体体验”。

对平等的承诺

玛丽亚·冯·林登奖以 1895 年德国第一位因其论文而获得“自然科学博士”称号的女性以及波恩大学第一位兼职教授的名字命名，旨在表彰该大学对平等的杰出承诺。今年的奖项授予了人类学教学单位平等倡导者萨沙·西斯泰尼奇(Sascha Sistenich)。他在教学中推广酷儿内容并组织讲座系列，包括“性别对话。关于性别的民族学-文化-人类学对话”。

性别和酷儿研究的重要性不仅在波恩大学得到认可，而且在更广泛的背景下也得到了认可。性别与酷儿研究、高级女权主义和多样性研究等学科旨在批判性地反思社会、艺术和科学中的不平等和权力过程。这些跨学科领域旨在质疑和改变艺术实践中的规范和角色分配，从而实现对科学、艺术和文化的全面理解。

支持与鼓励

在研究和教学机构层面，支持性别和酷儿研究学生至关重要。在莫扎特大学，艺术和科学实践被强调为研究。理论概念反映在结构和历史变化的背景下。 GenDivers 奖颁发给与学科相对应的优秀学生论文，同时积极推广这些领域的学生项目想法。

将性别、酷儿、女权主义和多样性敏感的方法融入教学中非常重要。课程内容不仅包括性别研究介绍，还包括性别、多样性和艺术方面的传记研究和补充研究，以支持个人形象的发展。这些举措旨在提高学生的就业能力并确保性别技能被视为至关重要。

波恩大学中央平等机会办公室和类似机构也鼓励外部科学家和艺术家组织客座讲座和研讨会，以促进这些重要领域的交流和网络。对项目和出版物的不断增加的支持表明，平等和性别研究在学术界的重要性已大大增加。