Universités de la Ruhr : des parcours sécurisés pour les étudiants réfugiés !

Universités de la Ruhr : des parcours sécurisés pour les étudiants réfugiés !

De plus en plus d’étudiants ayant une expérience de réfugié se dirigent vers les universités de Rhénanie du Nord-Westphalie. Le programme « NRWege ins Studium », lancé en 2016 par le ministère des Arts et des Sciences, joue à cet égard un rôle crucial. Eva Günzel, qui coordonne depuis 2023 l'étude « NRWege ins Studium.Ruhr » à la Faculté des sciences sociales, étudie avec Yeliz Güler l'aide à apporter à ces étudiants. Lors d'entretiens avec des participants et des coordinateurs de projet de sept universités de la Ruhr, de nombreux défis et potentiels d'amélioration ont été identifiés. Ces résultats ont été récemment présentés lors de la réunion du réseau NRWege, un échange important entre les acteurs impliqués vers de meilleures solutions.

Le nombre de personnes ayant des antécédents d’immigration en Rhénanie du Nord-Westphalie est élevé. Presque une personne sur trois est issue de l’immigration et apporte donc avec elle des expériences diverses. Ce groupe comprend de nombreux étudiants qui ont fui à cause de la guerre et des persécutions et qui sont aujourd'hui confrontés à des défis particuliers. Il s'agit notamment de compétences linguistiques insuffisantes, d'incertitudes concernant le système éducatif allemand et d'obstacles financiers. MKW.NRW souligne la nécessité de promouvoir l'intégration de ces étudiants et de créer des structures permanentes dans le paysage universitaire.

Défis et soutien

Les principaux problèmes rencontrés par les étudiants ayant vécu une expérience de réfugié sont les suivants :

• Fehlende Struktur in der Studienorganisation nach vorbereitenden Kursen.
• Psychische Belastungen durch Fluchterfahrungen.
• Soziale Isolation und finanzielle Engpässe.

Pour relever ces défis, le programme NRWege développe des mesures ciblées. L'expansion du soutien financier par le biais de bourses et la mise en œuvre de tutoriels d'introduction approfondis et de cours de langue spécialisés sont particulièrement importantes. Des réunions hebdomadaires en ligne supplémentaires et la promotion des échanges sociaux par le biais de conseils étudiants visent à permettre une meilleure intégration dans la vie universitaire.

Günzel souligne que de nombreux étudiants développent des stratégies pour surmonter leurs défis. Ils continuent souvent à participer au programme même après avoir obtenu leur diplôme. Une coopération étroite entre les universités, les acteurs de la société civile et les étudiants réfugiés est essentielle à la réussite de ce projet.

Regarder vers l'avenir

Les conditions sociales et politiques, souvent assez restrictives pour les étudiants étrangers, rendent les efforts d'intégration plus difficiles. Les participants au programme souhaitent donc une sécurité à long terme et un financement stable. Des préoccupations importantes concernent également un permis de travail plus précoce et la simplification des demandes de prêts étudiants afin de faciliter l'accès aux universités.

L’Union européenne soutient des projets et programmes éducatifs similaires qui aident les migrants et les réfugiés à améliorer leurs compétences linguistiques et à faire reconnaître leurs qualifications. C'est d'une grande importance, comment Education.ec.europa.eu décrit. Le programme Erasmus+, par exemple, propose un soutien lié aux projets et facilite l'accès des universités aux ressources financières pour intégrer ces groupes d'étudiants.

Dans l'ensemble, le programme NRWege apporte non seulement un soutien direct aux étudiants réfugiés, mais jette également les bases d'un paysage universitaire cosmopolite en Rhénanie du Nord-Westphalie. Soutenu par des concepts et des réseaux innovants, le travail se poursuit pour améliorer les conditions et créer des opportunités éducatives égales.