Университети в преход: Дигиталните дисертации революционизират изследванията

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

На 28 август 2025 г. UNI Duisburg-Essen ще присъди докторски степени в различни предметни области – от педагогика до дигитално одитиране.

Am 28.08.2025 verleiht die UNI Duisburg-Essen Doktortitel in verschiedenen Fachbereichen – von Pädagogik bis digitale Betriebsprüfung.
На 28 август 2025 г. UNI Duisburg-Essen ще присъди докторски степени в различни предметни области – от педагогика до дигитално одитиране.

Университети в преход: Дигиталните дисертации революционизират изследванията

На 28 август 2025 г. Университетът на Дуисбург-Есен ще отпразнува забележителна серия от награди за докторска степен, които се състояха през последните месеци. През март, април и май тази година бяха успешно защитени множество дисертации от различни дисциплини. Диапазонът от теми, избрани от бъдещите докторанти, отразява разнообразието от изследователски инициативи в университета.

Наградите през март 2025 г. включваха, наред с други неща, дисертации от областта на комуникационните науки, икономиката, природните науки и инженерството. Особено забележителни са произведенията на Тил Себастиан Хартвиг ​​и Клаудия Шарф, които се занимават с имплицитната комуникация и способността за действие в училищното образование. В инженерните науки Кристоф Абрахам и Рама Асаф предизвикаха фурор с работата си върху зареждането на стоманени болтове и обработката на прах в авиацията.

Разнообразни изследователски приноси

През април 2025 г. наградата обогати академичната среда с голям брой докторанти, които, наред с други неща, се занимаваха с дигитално образование и история. Дейвид Пасиг и Анет Зомер се занимават творчески с хората като дизайнери на историята и латинските литургични неуместности. В икономическия сектор се откроиха работата на Анджелика Лау по дигитализацията на работата и Джоел Вал по ценообразуването на активите.

Мей продължи тази традиция с дисертации, занимаващи се с теми като професионализация на учителите и молекулярни механизми на сглобяване на короната. Тук Маркус Киндлингер и Верена Кментовски впечатляващо показват как образованието и здравните изследвания могат да бъдат преплетени. В областта на инженерството Mauritz Biebl-Kaminsky и Ahmad Abdullah Goudah Husseien също успяха да впечатлят със своите задълбочени проучвания на водородни горивни клетки и автоматизирани превозни средства.

Дигиталната трансформация на дисертациите

Централен аспект на днешния докторски пейзаж е задължението за публикуване на дисертации и хабилитационни тези в германските университети. The Германска национална библиотека (DNB) играе ключова роля в това, като събира дисертации от 1913 г. насам. С появата на цифровите формати от края на 90-те години издателските практики стават все по-дигитализирани. Това беше направено под името на проекта „DissOnline“, който разработи стандарти за събиране на онлайн публикации.

DNB предлага широки възможности за изследване в своя каталог и предоставя статистически данни за разработването на цифрови университетски дипломни работи. Дисертациите се доставят чрез интерфейса OAI-PMH. Тези цифрови колекции са от съществено значение за видимостта и достъпността на академичната работа днес.

Правила за кумулативни дисертации

Друг важен аспект при публикуване на дисертации е възможността за кумулативна университетска теза. Това включва вече публикувани научни приноси и зависи от докторските разпоредби на съответните факултети. При публикуване съавторите трябва да дадат своето съгласие и правата за използване трябва да бъдат изяснени, особено ако статиите вече са публикувани в списания. The Университетска библиотека предоставя ясни насоки, за да гарантира, че тези публикации остават законово съвместими и видими.

Предизвикателствата с допускането, по-специално изясняването на правата върху вече публикувани статии и отчитането на условията за лицензиране, показват колко сложен е станал процесът на публикуване на дисертации. DNB изисква от докторантите да представят всички необходими материали правилно и навреме, за да осигурят пълна документация на академичната си работа.