JOBDAY en FernUni: ¡Un puente entre la educación y los trabajadores cualificados!

JOBDAY en FernUni: ¡Un puente entre la educación y los trabajadores cualificados!

El 9 de julio de 2025, el vicerrector Prof. Osman Isfen inauguró el JOBDAY en la FernUniversität de Hagen. Destacó la importancia central de la FernUni en la educación académica y su responsabilidad en la sociedad. Isfen destaca que FernUni sirve como lugar de aprendizaje permanente para todos los grupos de edad y, por tanto, desempeña un papel importante en el sector educativo.

El JOBDAY tiene como objetivo reunir a empresas, empleados y solicitantes de empleo de la región. El alcalde de Hagen, Erik O. Schulz, calificó el evento como una oportunidad importante para combatir la escasez de trabajadores cualificados. La colaboración entre la FernUniversität y instituciones como la agencia Mark, la SIHK zu Hagen, la asociación de empresarios Märkischer, la agencia de empleo de Hagen y el centro de empleo de Hagen demuestra el compromiso de afrontar eficazmente los retos del mercado laboral.

Oferta diversa para los participantes.

JOBDAY ofrece una amplia gama de actividades, que incluyen conferencias informativas, asesoramiento y citas rápidas para el trabajo con varias empresas. Estos formatos tienen como objetivo promover la creación de redes entre solicitantes de empleo y empleadores.

Daniel Terzenbach, miembro de la junta directiva de la Agencia Federal de Empleo, destacó en un podcast la necesidad del aprendizaje permanente. Considera que la formación y el perfeccionamiento de los empleados son cruciales para combatir a largo plazo la escasez de trabajadores cualificados. Terzenbach también aboga por una inmigración controlada para asegurar el crecimiento económico y la prosperidad en Alemania.

Como parte de su experiencia en la integración de refugiados en el mercado laboral, Terzenbach destaca lo importante que es cambiar la actitud de las instituciones públicas. Pide un replanteamiento de las autoridades para mejorar el apoyo a las personas que buscan un lugar en el mercado laboral y concede gran importancia a la valoración de la vida y el desempeño laboral de los refugiados.

Retos actuales del sistema educativo

El Informe Nacional de Educación, presentado el 17 de junio de 2024, destaca los desafíos actuales del sistema educativo alemán. Dos años después del último informe, las cifras muestran un preocupante aumento del abandono escolar. En 2022, 52.300 jóvenes abandonaron la escuela sin ninguna titulación, lo que corresponde al 6,9 por ciento de sus pares.

El año pasado la proporción fue del 6,2 por ciento y se ha observado un aumento constante desde 2020. El gasto en educación en Alemania aumentó un 46 por ciento en los últimos diez años hasta 264 mil millones de euros en 2022. Sin embargo, contratar personal especializado en los sectores educativos sigue siendo un desafío importante. Una señal alarmante es que el 12 por ciento de los 35.000 nuevos profesores contratados el año pasado no tenían formación docente tradicional.

Para complicar aún más la situación, los investigadores esperan que la inmigración aumente la población, lo que conducirá a una demanda aún mayor de educación. Para muchos, JOBDAY no es sólo una oportunidad de orientación profesional, sino también parte de un cambio social más amplio hacia una mejor educación y trabajadores calificados.