Teaching Awards 2024: Kölni spordiülikool austab silmapaistvaid õpetajaid!
25. juunil 2025 austati kergejõustikustaadionil Saksa Spordiülikooli Kölni 2024. aasta õpetajaauhinna võitjaid.

Teaching Awards 2024: Kölni spordiülikool austab silmapaistvaid õpetajaid!
25. juunil 2025 autasustati Saksa Spordiülikooli Kölni kergejõustikustaadionil 2024. aasta õpetajaauhinna võitjaid. See au puudutab 2024. aasta suvesemestri ja 2024/25 talvesemestri kursusi. Neid õppepreemiaid antakse välja iga kahe aasta tagant ja need kajastavad õppejõudude saavutusi kõrghariduses.
Pidulikul tseremoonial Spoho Rector Univ.-Prof. Dr Ansgar Thiel ja prorektor Univ.-Prof. Dr Bettina Rulofs õnnitleb auhinnasaajaid. Need auhinnad ei ole olulised ainult õppejõudude ausa töö eest, need aitavad kaasa ka õppetöö pidevale täiustamisele ülikoolis.
Õpetamise auhinna võitjad üksikasjalikult
Auhindu jagati erinevates kategooriates. Seminaride alal pidas dr Daniel Klein Spordididaktika ja Koolispordi Instituudist seminari “SBV5 õppe- ja õppemeetodid spordis” ja sai selle eest 3000 eurot. Robert Bauguitte ja Jun.-Prof. jagas teist kohta. Dr Daniel Nölleke oma panustega meediadisaini ja meediauuringutesse, mille eest nad saavad igaüks 750 eurot.
Praktilistel kursustel saavutas esikoha dr Tobias Morat Liikumis- ja Spordigerontoloogia Instituudist üritusega “SGP10.1 Praktilise koolituse rakendamine vanemate inimestega”; Ka siin on boonus 3000 eurot. Jonas Klein, Tom Oeppert ja Inga Fokken jagavad oma kursustega vastavatel erialadel teist kohta ning saavad samuti kumbki 750 eurot.
Õpetuste kategoorias austati mitmeid spetsialistide õpetusi, sealhulgas Pirmin Philipps võimlemises, Lasse Hansen kinemaatikas ja kineetikas ning Pia Rueß metoodikas ja statistikas. Neid õpetuse auhinna võitjaid austatakse iga-aastase akadeemilise pidustuse raames.
Õpilaste kaasamine auhindade jagamisse
Õpetamispreemiate nominendid tulevad suures osas õpilastelt. Neil on võimalus esitada õpetajaid ILIAS-e õppepreemiate portaali kaudu kuni kandidaatide esitamise tähtajani. Eelduseks on vähemalt kahe kolmandiku registreeritud üliõpilaste nõusolek, kuigi dokumentaalselt peab olema dokumenteeritud ka nimetatu nõusolek. Sellised protseduurid soodustavad õpilaste osalemist õppe- ja õpikeskkonna kujundamisel.
Saksamaal ja mujal peetakse õpetamise auhindu oluliseks vahendiks õpetamise kvaliteedi tõstmisel. “Austria ülikoolide konverentsi soovitused õppekvaliteedi parandamiseks” 2014. aastast soovitab ülikooliõppe edendamiseks intensiivistada õppejõudude auhindade jagamist. See rõhutab ülikoolides õpetamise sotsiaalset tähtsust.
Preemiapraktika analüüs näitab, et saksa keelt kõnelevates riikides on õpetajate autasustamine veel suhteliselt uus nähtus. Esimesed algatused algatasid üliõpilased 1990. aastatel. Tänapäeval osalevad mitmed ülikoolid erinevatel õppejõudude auhinnatseremooniatel, kuigi protseduurid ja üliõpilaste osalemine auhinna andmise protsessis võivad olla väga erinevad.
Kokkuvõtvalt võib öelda, et Saksa Spordiülikooli Kölni õpetamisauhinnad ei tunnusta mitte ainult õppejõudude silmapaistvaid saavutusi, vaid on mõeldud ka ülikooli õppetöö kvaliteedi tõstmiseks läbi üliõpilaste aktiivse kaasamise. Kõigi asjaosaliste pühendumus on sporditeaduse õpetamise edasiseks arenguks ülioluline.
Lisateavet õpetamispreemiate ja nende jagamise kohta leiate veebisaidilt Nordrhein-Westfaleni politseikolledž, PH Luzern ja ametlikul veebisaidil Saksa Spordiülikool Köln.