MINT Congress 2025: Oppdag fremtidig utdanning ved Ruhr University Bochum!

MINT Congress 2025: Oppdag fremtidig utdanning ved Ruhr University Bochum!

Ruhr-universitetet i Bochum er vertskap for den 115. kongressen til Association for the Promotion of MINT Teaching (MNU) fra 1. til 4. mai 2025. Under mottoet «Design rom og leksjoner, tenk på utdanning på en fremtidsrettet måte», lover arrangementet et omfattende program for lærere på alle typer skoler. Nordrhein-Westfalen skoleminister Dorothee Feller overtar beskyttelsen.

Under kongressen kan deltakerne forvente et mangfold av tilbud, inkludert forelesninger, workshops og mulighet for nettverk med kolleger. I tillegg vil laboratorier og institutter ved Ruhr-universitetet bli åpnet for å fremme utveksling om dagens utvikling innen MINT-utdanning. Åpningsarrangementet finner sted fredag ​​2. mai 2025 fra 9:30 i Audimax og er åpent for universitetspublikummet.

Program og foredragsholdere

En spesiell attraksjon for kongressen vil være hovedtalen til prof. Dr. Onur Güntürkün, som tar for seg temaet "Læring – Behold – Anvendelse: Det nevrovitenskapelige perspektivet". Dette tar for seg et viktig aspekt ved MINT-utdanning, som inkluderer ikke bare teoretiske, men også praktiske komponenter.

I tillegg til forelesningene inkluderer programmet også en rekke workshops og ekskursjoner som gir deltakerne dypere innsikt i praktisk STEM-utdanning. Registreringsfasen har allerede startet og interesserte lærere bør registrere seg snart for å dra nytte av de reduserte deltakeravgiftene frem til 31. mars 2025.

Målgruppe og registreringsmuligheter

Kongressen retter seg mot lærere fra fagene matematikk, biologi, kjemi, fysikk, informatikk og teknologi. Studenter ved Ruhr-universitetet kan delta gratis, mens studenter fra andre universiteter kan dra nytte av reduserte avgifter. Påmeldinger er mulig online, noe som muliggjør enkel og fleksibel organisering av deltakelse.

Professional School of Education ved Ruhr University Bochum spiller en avgjørende rolle i organiseringen av arrangementet og støtter lærerne i deres profesjonalisering. I dag gjøres promotering av MINT-fag for å forberede fremtidige generasjoner optimalt på utfordringene i det 21. århundre.

Kontekst for STEM-lærerutdanning

Lærerutdanning i MINT-området har vært et sentralt tema i den pedagogiske diskusjonen i årevis. Prosjekter for å videreutvikle lærerutdanningen i matematikk, informatikk, naturvitenskap og teknologi er avgjørende for å forbedre kvaliteten på undervisningen. Institusjoner som German Center for Mathematics Teacher Training (DZLM) og Deutsche Telekom Foundation støtter denne utviklingen gjennom praktiske opplæringsprogrammer.

Arbeidet med å forbedre STEM-læreropplæringen strekker seg over ulike initiativer og universiteter, inkludert Free University of Berlin, Humboldt University og Technical University of Dortmund. Bruken av digitale medier og innovative undervisnings-læringsmoduler har som mål å fremme fremtidsrettet pedagogisk praksis som gjør det mulig for lærere å tilpasse undervisningen til de siste vitenskapelige funnene.

Samlet sett viser den kommende kongressen ved Ruhr-universitetet i Bochum hvor viktig nettverksbygging og profesjonalisering er i MINT-sektoren. Her opprettes et rom der lærere kan diskutere aktuelle temaer og utvide sin spesialistkunnskap. For ytterligere informasjon om kongressen, vennligst kontakt Dr. Christiane Mattiesson på e-postadressen christiane.mattiesson@rub.de.