Nye tilgange til ligestilling: Hvordan mangfoldighed revolutionerer uddannelse
PD Dr. Laura Froehlich leder socialpsykologi ved FernUniversität Hagen og fremmer mangfoldighed i uddannelsesprocesser.

Nye tilgange til ligestilling: Hvordan mangfoldighed revolutionerer uddannelse
PD Dr. Laura Froehlich overtager i embedsperioden for Prof. Dr. Stefan Stuermer underviser i socialpsykologi ved FernUniversität i Hagen. Denne beslutning, der blev annonceret den 28. maj 2025, følger en række væsentlige videnskabelige resultater af Froehlich, der arbejdede som postdoc-forsker ved Streiter fra 2015 til 2021. Efter at have flyttet til CATALPA forskningscenter, hvor hun med succes afsluttede sin habilitering på Det Psykologiske Fakultet i 2023, bringer hun sin undervisning og forskning i frisk luft, og hun bringer sit arbejde i frisk luft.
Juniorgruppen "Stereotype Threat", hun leder, har modtaget positive foreløbige evalueringer. Froehlich understreger selv vigtigheden af kontinuitet i undervisningsområdet samt støtten fra hendes team og fakultetet. Det nye undervisningsindhold på kandidatuddannelsen i Erhvervspsykologi omfatter en introduktion til psykologi for økonomer og et modul, der omhandler bæredygtighed og interkulturel kommunikation.
Forskningsfokus og social relevans
I sin forskning undersøger Froehlich centrale aspekter af mangfoldighed i uddannelsesprocesser samt kønsrelaterede uligheder. Hun analyserer, hvordan sociale faktorer som oprindelse og socioøkonomisk status påvirker uddannelsesprocesser på både skoler og universiteter. Som en del af et DFG-finansieret projekt undersøger hun spørgsmålet om, hvordan elever skriver videnskabelige tekster i læringsgrupper, og hvilke personlige baggrunde de kommer med på bordet.
Et andet fokus i hendes arbejde er ulighed mellem kønnene på arbejdspladsen og i hjemmet. Her samarbejder hun med prof. Dr. Angela Dorrough for at undersøge nationale og internationale forskelle. Hendes forskergruppe analyserer, hvordan stereotyper påvirker elevernes akademiske succes og sociale integration.
Sociale udfordringer: ligestilling
Spørgsmålet om ligestilling er blevet vigtigere i de senere år. I henhold til den tyske grundlov, mere præcist artikel 3, stk. 2, er lige rettigheder for mænd og kvinder fastsat. Mens udtrykket "lighed" dækker over de juridiske aspekter, omsætter ligestilling politiske tiltag til konkrete realiteter i livet. Hans Böckler Fonden og WSI GenderDataPortal tilbyder en bred vifte af statistikker om ulighed mellem kønnene og kønsspørgsmål.
- Im Jahr 2020 arbeiteten Frauen im Durchschnitt 7,9 Stunden weniger als Männer.
- 46 % der Frauen und nur 11 % der Männer sind Teilzeit beschäftigt.
- 63 % der Frauen ohne Kinder sind in Vollzeit beschäftigt, jedoch nur 29 % der Mütter.
- Der Gender Pay Gap betrug 2020 18 %, was bedeutet, dass Frauen für die gleiche Arbeit weniger verdienen als Männer.
- In Führungspositionen sind Frauen stark unterrepräsentiert: Sie machen nur 11 % der Vorstandsposten und 32 % der Aufsichtsratspositionen aus.
Corona-pandemien har igen gjort ligestilling sværere, især for mødre, som ofte er blevet tvunget til at reducere deres arbejdstid - 19 % af mødrene, men kun 6 % af fædre. Politikker i denne periode favoriserede mænd, hvilket yderligere forstærkede eksisterende uligheder. Forslag til forbedring af ligestillingen omfatter blandt andet en reform af ægtefællespaltning og udvidelse af pasningsmuligheder.
I en tid, hvor samspillet mellem køn og uddannelse i stigende grad kommer i fokus, er PD Dr. Laura Froehlichs forskning af stor relevans. Den yder et vigtigt bidrag til at øge bevidstheden om kønsrelaterede uligheder i uddannelse og beskæftigelse og bidrager således til skabelsen af et mere retfærdigt samfund.