Uued lähenemisviisid võrdõiguslikkusele: kuidas mitmekesisus muudab haridust murranguliseks

Uued lähenemisviisid võrdõiguslikkusele: kuidas mitmekesisus muudab haridust murranguliseks

PD Dr. Laura Froehlich võtab üle professor dr Stefan Stuermeri ametiajal, kui ta õpetab sotsiaalpsühholoogiat FernUniversitätis Hagenis. See 28. mail 2025 välja kuulutatud otsus tuleneb Froehlichi mitmetest olulistest teadussaavutustest, kes töötas aastatel 2015–2021 Streiteri järeldoktorandina. Pärast CATALPA uurimiskeskusesse kolimist, kus ta läbis edukalt habilitatsiooni psühholoogiateaduskonnas, toob ta 2023. aastal oma teadustöösse värske õhuvoolu.

Tema juhitud nooremrühm “Stereotüübioht” on saanud positiivseid vahehinnanguid. Froehlich ise rõhutab järjepidevuse tähtsust õpetamisvaldkonnas ning oma meeskonna ja õppejõudude tuge. Äripsühholoogia magistriprogrammi uus õppesisu sisaldab sissejuhatust psühholoogiasse majandusteadlastele ning moodulit, mis käsitleb jätkusuutlikkust ja kultuuridevahelist suhtlust.

Uurimistöö fookus ja sotsiaalne tähtsus

Froehlich uurib oma uurimistöös nii haridusprotsesside mitmekesisuse keskseid aspekte kui ka soolist ebavõrdsust. Ta analüüsib, kuidas sotsiaalsed tegurid, nagu päritolu ja sotsiaalmajanduslik staatus, mõjutavad haridusprotsesse nii koolides kui ka ülikoolides. DFG rahastatud projekti raames uurib ta küsimust, kuidas õpilased õpperühmades teadustekste kirjutavad ja millise isikliku tausta nad lauale toovad.

Teine tema töö fookus on sooline ebavõrdsus töökohal ja kodus. Siin teeb ta koostööd prof dr Angela Dorrough'ga, et uurida riiklikke ja rahvusvahelisi erinevusi. Tema uurimisrühm analüüsib, kuidas stereotüübid mõjutavad õpilaste õppeedukust ja sotsiaalset integratsiooni.

Sotsiaalsed väljakutsed: sooline võrdõiguslikkus

Soolise võrdõiguslikkuse küsimus on viimastel aastatel muutunud olulisemaks. Saksamaa põhiseaduse, täpsemalt artikli 3 lõike 2 kohaselt on sätestatud meeste ja naiste võrdsed õigused. Kui mõiste “võrdsus” hõlmab juriidilisi aspekte, siis võrdsus tõlgib poliitilised meetmed elu konkreetseks reaalsuseks. Hans Böckleri fond ja WSI GenderDataPortal pakuvad laia valikut soolise ebavõrdsuse ja sooprobleemide statistikat.

• Im Jahr 2020 arbeiteten Frauen im Durchschnitt 7,9 Stunden weniger als Männer.
• 46 % der Frauen und nur 11 % der Männer sind Teilzeit beschäftigt.
• 63 % der Frauen ohne Kinder sind in Vollzeit beschäftigt, jedoch nur 29 % der Mütter.
• Der Gender Pay Gap betrug 2020 18 %, was bedeutet, dass Frauen für die gleiche Arbeit weniger verdienen als Männer.
• In Führungspositionen sind Frauen stark unterrepräsentiert: Sie machen nur 11 % der Vorstandsposten und 32 % der Aufsichtsratspositionen aus.

Koroonaviiruse pandeemia on võrdõiguslikkuse tagamise taas raskemaks muutnud, eriti emade jaoks, kes on sageli olnud sunnitud oma tööaega lühendama – 19% emadest, kuid vaid 6% isadest. Selle perioodi poliitika soosis mehi, tugevdades veelgi olemasolevat ebavõrdsust. Võrdõiguslikkuse parandamise ettepanekud hõlmavad muu hulgas abikaasade lahkumineku reformi ja lastehoiuvõimaluste laiendamist.

Ajal, mil soo ja hariduse vastasmõjud on üha enam fookuses, on PD dr Laura Froehlichi uurimused väga olulised. See aitab oluliselt kaasa teadlikkuse tõstmisele soolistest erinevustest hariduses ja tööhõives ning aitab seega kaasa õiglasema ühiskonna loomisele.