Jaunas pieejas vienlīdzībai: kā dažādība rada apvērsumu izglītībā

Jaunas pieejas vienlīdzībai: kā dažādība rada apvērsumu izglītībā

PD Dr. Laura Froehlich pārņem profesora Dr. Stefana Stjuermera pilnvaru laikā, pasniedz sociālo psiholoģiju FernUniversität Hāgenā. Šis lēmums, kas tika paziņots 2025. gada 28. maijā, ir pieņemts pēc vairākiem nozīmīgiem zinātniskiem sasniegumiem, ko Froehlich strādāja Streiterā no 2015. gada līdz 2021. gadam par pēcdoktorantūras pētnieku. Pēc pārcelšanās uz CATALPA pētniecības centru, kur viņa veiksmīgi pabeidza habilitāciju Psiholoģijas fakultātē, un 2023. gadā viņa pētnieciskajā darbā ienes svaigu elpu.

Viņas vadītā junioru grupa “Stereotipu draudi” saņēmusi pozitīvus starpvērtējumus. Pati Froehlich uzsver nepārtrauktības nozīmi mācību jomā, kā arī komandas un mācībspēku atbalstu. Biznesa psiholoģijas maģistra programmā jaunais mācību saturs ietver ievadu psiholoģijā ekonomistiem un moduli, kas aplūko ilgtspējību un starpkultūru komunikāciju.

Pētījuma fokuss un sociālā nozīme

Savā pētījumā Froehlich aplūko galvenos izglītības procesu dažādības aspektus, kā arī ar dzimumu saistīto nevienlīdzību. Viņa analizē, kā sociālie faktori, piemēram, izcelsme un sociālekonomiskais statuss, ietekmē izglītības procesus gan skolās, gan augstskolās. DFG finansēta projekta ietvaros viņa pēta jautājumu par to, kā studenti raksta zinātniskus tekstus mācību grupās un kāda ir viņu personīgā pieredze.

Vēl viens viņas darba fokuss ir dzimumu nevienlīdzība darba vietā un mājās. Šeit viņa sadarbojas ar prof. Dr. Andželu Dorou, lai izpētītu nacionālās un starptautiskās atšķirības. Viņas pētnieku grupa analizē, kā stereotipi ietekmē studentu akadēmiskos panākumus un sociālo integrāciju.

Sociālie izaicinājumi: dzimumu līdztiesība

Dzimumu līdztiesības jautājums pēdējos gados ir kļuvis aktuālāks. Saskaņā ar Vācijas pamatlikumu, precīzāk, 3. panta 2. punktu, ir noteiktas vienlīdzīgas tiesības vīriešiem un sievietēm. Lai gan jēdziens “vienlīdzība” aptver juridiskos aspektus, vienlīdzība pārvērš politiskos pasākumus konkrētā dzīves realitātē. Hansa Bēklera fonds un WSI GenderDataPortal piedāvā plašu statistiku par dzimumu nevienlīdzību un dzimumu jautājumiem.

• Im Jahr 2020 arbeiteten Frauen im Durchschnitt 7,9 Stunden weniger als Männer.
• 46 % der Frauen und nur 11 % der Männer sind Teilzeit beschäftigt.
• 63 % der Frauen ohne Kinder sind in Vollzeit beschäftigt, jedoch nur 29 % der Mütter.
• Der Gender Pay Gap betrug 2020 18 %, was bedeutet, dass Frauen für die gleiche Arbeit weniger verdienen als Männer.
• In Führungspositionen sind Frauen stark unterrepräsentiert: Sie machen nur 11 % der Vorstandsposten und 32 % der Aufsichtsratspositionen aus.

Koronavīrusa pandēmija kārtējo reizi apgrūtinājusi līdztiesību, īpaši māmiņām, kuras nereti bijušas spiestas samazināt darba laiku - 19% māšu, bet tikai 6% tēvu. Politika šajā periodā bija labvēlīga vīriešiem, vēl vairāk pastiprinot pastāvošo nevienlīdzību. Priekšlikumi vienlīdzības uzlabošanai cita starpā ietver laulāto šķiršanas reformu un bērnu aprūpes iespēju paplašināšanu.

Laikā, kad arvien vairāk uzmanības tiek pievērsta mijiedarbībai starp dzimumu un izglītību, PD Dr. Lauras Froehlich pētījumi ir ļoti nozīmīgi. Tas sniedz nozīmīgu ieguldījumu izpratnes veicināšanā par dzimumu atšķirībām izglītībā un nodarbinātībā un tādējādi veicina godīgākas sabiedrības izveidi.