Nové výskumné centrum CATALPA posilňuje sieť Leibniz vo vzdelávaní!

Nové výskumné centrum CATALPA posilňuje sieť Leibniz vo vzdelávaní!

Výskumné centrum CATALPA sa 3. apríla 2025 stalo FernUniversität v Hagene prijatý za nového člena Leibniz Research Network for Educational Potentials (LERN). Toto rozhodnutie bolo prijaté jednomyseľne počas 26. valného zhromaždenia LERN 2. apríla na RWI v Essene.

Vďaka integrácii CATALPA teraz LERN zahŕňa celkovo 28 inštitúcií. Sieť si dala za cieľ zvýšiť viditeľnosť Leibnizovej asociácie v otázkach vzdelávania. Prof. Dr. Marcus Hasselhorn, predseda skupiny rečníkov LERN, zdôraznil existujúcu spoluprácu CATALPA s rôznymi Leibnizovými inštitútmi, ktoré tvoria základ plodnej spolupráce.

Výskumné prístupy a ciele CATALPA

CATALPA, vedená Prof. Dr. Marcusom Spechtom, sa usiluje o inovatívny koncept laboratória v reálnom svete, ktorého cieľom je zlepšiť vysokoškolské vzdelávanie. Výskumné centrum zamestnáva okolo 60 ľudí a využíva prototypové prístupy na rýchly prenos vedeckých poznatkov do praxe. Táto metodika je určená nielen na optimalizáciu výučby, ale aj na prispievanie k budovaniu teórie v spoločenskovedných oblastiach.

Hlavným záujmom LERN je vnímať vzdelávanie ako základ profesionálneho úspechu a spoločenskej participácie. V tejto súvislosti sa sieť snaží lepšie využívať potenciál vzdelávania a rozvíjať životaschopné koncepcie a reformy. CATALPA chce využívať technológie v sektore vzdelávania škálovateľným spôsobom tak, aby z výslednej pridanej hodnoty profitovali študenti aj učitelia.

FernUniversität v Hagene s viac ako 70 000 digitálnymi účastníkmi ponúka komplexnú analytickú základňu pre CATALPA a jej spolupracujúcich partnerov. Tento veľký počet študentov je jasným indikátorom potenciálu, ktorý vyplýva z úzkeho prepojenia výskumu a praktického uplatnenia vo vysokoškolskom vzdelávaní.

Pre viac informácií o cieľoch a aktivitách CATALPA a LERN navštívte webovú stránku Leibnizova asociácia.