¡La Universidad del Ruhr de Bochum brilla en el ranking universitario de 2025!

¡La Universidad del Ruhr de Bochum brilla en el ranking universitario de 2025!

El 8 de mayo de 2025, el Centro para el Desarrollo Universitario (CHE) publicó su ranking universitario actual, que destaca de manera especialmente positiva a la Universidad del Ruhr en Bochum (RUB). La RUB obtuvo las mejores calificaciones en las 21 materias clasificadas, lo que indica una calidad de estudio de primera clase. Las valoraciones de los estudiantes sobre temas como el apoyo al inicio de los estudios, el apoyo de los profesores y las instalaciones de las bibliotecas fueron siempre positivas. También se valoraron aspectos generales como la situación de los estudios, la organización de los mismos y la oferta de cursos.

La clasificación se basa en las valoraciones de los estudiantes encuestados sobre la liga de 21 materias de la RUB. Particularmente digno de mención es el hecho de que más de la mitad (51 por ciento) de las calificaciones de los estudiantes están en el grupo superior; En comparación, en 2022 fue sólo el 14 por ciento. Lo que también es impresionante es que ninguna de las valoraciones cayó en el grupo inferior, lo que subraya el alto y constante nivel de satisfacción.

Conocimientos más profundos sobre los resultados

En total, los estudiantes evaluaron 18 criterios como parte del ranking CHE. Hubo diferencias notables entre las distintas materias: Ingeniería recibió muy buenas calificaciones en los laboratorios de prácticas, mientras que Humanidades recibió honores especiales en la categoría "Introducción al trabajo científico". Los estudiantes internacionales también apreciaron los programas de maestría de la RUB con orientación internacional, que también tuvieron una acogida positiva.

Las materias incluidas en el ranking son amplias y abarcan un amplio abanico de disciplinas. Estos incluyen:

• Bauingenieurwesen
• Elektrotechnik und Informationstechnik
• Erziehungswissenschaft
• Germanistik
• Maschinenbau
• Psychologie
• Romanistik
• Umweltingenieurwesen
• Evangelische Theologie
• Katholische Theologie
• Philosophie
• Geschichte
• Archäologische Wissenschaften
• Kunstgeschichte
• Klassische Philologie
• Allgemeine und vergleichende Literaturwissenschaft
• Anglistik
• Slavistik
• Arabistik und Islamwissenschaft
• Ostasienwissenschaft
• Religionswissenschaft

Invitación a participar en la encuesta

En el semestre de verano de 2025, la RUB participará en la encuesta, que abarca varias maestrías, incluidas filosofía, historia y psicología. Los estudiantes serán invitados vía correo electrónico a participar en la encuesta en línea, que estará abierta del 10 de abril al 10 de agosto de 2025. Además, se garantiza el anonimato de los participantes mediante la asignación aleatoria de las contraseñas. Para hacer atractiva la participación, se sorteará entre los participantes un iPad 15 y bonos de cafetería en RUB.

Los resultados del ranking no sólo se publican en la plataforma Hey Studium, sino que también están disponibles en el semanario “Die Zeit”. Los futuros estudiantes, padres y profesores suelen utilizar estos resultados como guía a la hora de elegir un curso de estudio. Además, los resultados ayudan a la RUB a seguir desarrollándose para mejorar continuamente la situación del estudio.

Una evaluación actual también muestra que la mayoría de los estudiantes en Alemania están satisfechos con su experiencia de estudio. Alrededor del 28,0 por ciento valora la situación general de sus estudios con cinco estrellas (muy buena), mientras que el 43,4 por ciento valora sus estudios con cuatro estrellas. Esta satisfacción queda patente en el ranking CHE, que se realizó a lo largo de los semestres de invierno del 2021/22 al 2023/24 y recogió las opiniones de más de 95.000 estudiantes.

En resumen, el ranking CHE muestra que la Universidad del Ruhr en Bochum va por un camino excelente y convence a sus estudiantes con la calidad de sus estudios. Esta retroalimentación positiva no es sólo una señal del desempeño de la universidad, sino también un incentivo para el desarrollo continuo de la educación superior.