Universitetet i Münster startar banbrytande projekt för digital undervisning!

Universitetet i Münster startar banbrytande projekt för digital undervisning!

Universitetet i Münster är aktivt involverat i ett nytt pilotprojekt för att utveckla en plattform för mjukvaruutveckling, vilket är särskilt viktigt inom MINT-området (matematik, datavetenskap, naturvetenskap och teknik). Högt uni-muenster.de Plattformen ”GitLab” används för att ge forskare och studenter möjlighet att publicera, diskutera och vidareutveckla mjukvara och kod. Hittills har utbyte över universitet inte varit möjligt.

Projektet som kallas "git.nrw" genomförs under koordinering av RWTH Aachen University och inkluderar även Kölns tekniska universitet och universiteten i Duisburg-Essen, Köln och Münster. Syftet är att skapa en heltäckande plattform som tillhandahåller infrastruktur, resurser och mjukvarutjänster för ett nätverksanslutet forsknings- och utbildningslandskap i Nordrhein-Westfalen (NRW). Detta initiativ finansieras av kultur- och vetenskapsministeriet i delstaten Nordrhein-Westfalen och erbjuder värdefullt stöd i samarbete med det digitala universitetet i Nordrhein-Westfalen.

Samarbetsmöjligheter och utbildningserbjudanden

Projektet befinner sig för närvarande i en pilotfas där medlemmar från de fem deltagande universiteten kan använda plattformen och ge feedback. Den långsiktiga planen är att omfatta alla universitet i Nordrhein-Westfalen för att främja digitalt samarbete och suveränitet. Plattformen kommer att täcka ett brett spektrum av områden, inklusive mjukvaruutveckling, forskningsdatahantering, projektledning och undervisning. Detta möjliggör förenklad tillgång till kunskap och forskningsdata.

Dessutom bör särskilda utbildnings- och vidareutbildningsprogram utvecklas för att stödja användarna i en effektiv användning av tekniken. Detta omfattande erbjudande är avsett att bidra till att tekniker och verktyg kan användas optimalt och på så sätt främja samarbete över universitetsgränser dvs.nrw beskriver.

Utmaningar och digitalt universitetslandskap

I ett större sammanhang står tyska universitet inför enorma utmaningar i digitaliseringens spår, såsom: hrk.de rapporterad. De dynamiska förändringarna som orsakas av generativa AI-modeller och ökande cyberattacker kräver snabba åtgärder. Åtgärdskatalogen omfattar inte bara vidareutveckling av digital undervisning och organisationsstrukturer, utan också att säkerställa cybersäkerhet och högkvalitativa undervisningsutbud.

HRK efterlyser i grunden ett förstärkt samarbete inom området för digital undervisningsinfrastruktur och betonar behovet av digital suveränitet som gör det möjligt för elever och lärare att arbeta säkert och effektivt. Det är avgörande att det också finns tillräcklig teknisk utrustning och mänsklig kompetens för att möta de nya utmaningarna och främja ett effektivt samarbete på både lokal och internationell nivå.

Sammantaget visar projektet ”git.nrw” på lovande tillvägagångssätt för att förändra och förbättra det digitala universitetslandskapet i Nordrhein-Westfalen, där inte bara kunskapsutbytet främjas, utan också den innovativa kraften i undervisningen stärks.