Universitatea din Siegen se apără de afirmațiile false din presă!
Universitatea din Siegen respinge afirmațiile false despre ședința electorală a universității și abordează problemele electorale în curs.

Universitatea din Siegen se apără de afirmațiile false din presă!
Pe 3 mai 2025, Universitatea din Siegen a respins în mod clar o afirmație falsă în Siegener Zeitung. Acesta a raportat că rectorul în exercițiu a exclus publicul de la ședința electorală universitară prin modificarea regulamentului de procedură. Universitatea notează însă că regulile de procedură relevante au fost decise pe 14 februarie 2025 chiar de ședința electorală a universității. Rectorul nu a avut nicio influență asupra acestei decizii, întrucât nu are drept de vot în această comisie. În declarația sa, universitatea subliniază că afirmația ziarului nu este adevărată și își rezervă dreptul de a întreprinde acțiuni legale pentru a rezolva această raportare falsă.
Momentul acestei corecții vine într-un moment critic pentru universitate, care se confruntă deja cu provocări de guvernare. Ultimele alegeri pentru rector din 24 ianuarie 2023 s-au încheiat fără alegerea unui nou rector. Cancelarul Ulf Richter a fost amar de eșecurile repetate ale comisiilor și a subliniat că acesta nu este doar un fiasco administrativ, ci și un semn al condițiilor instabile și al încrederii slabe în conducerea universității.
Informații generale despre dificultățile de alegere a unui rector
Primele alegeri pentru rector din 2018 se terminaseră deja într-o defalcare similară. În ciuda ajustărilor aduse procesului electoral menite să ușureze majoritățile, eșecul a avut loc din nou. Prof. Stephan Habscheid a văzut dezvoltarea ca fiind „nefavorabilă” pentru stabilitatea și încrederea în universitate. Richter a avertizat asupra consecințelor concrete ale unui astfel de eșec: Este în joc imaginea instituției, mai ales în perspectiva extinderilor viitoare a două centre speciale de cercetare.
Rectorul Holger Burckhart și-a exprimat și dezamăgirea față de alegeri și a anunțat că va rămâne în funcție până când va fi ales un succesor. Și-a prelungit contractul de serviciu public pentru a asigura continuitatea în conducere. Discuțiile din ședința electorală au fost aprinse și chiar necivilizate, ceea ce a fost întărit de diferitele opinii ale Consiliului Universității și Senatului. Un student senator a criticat aspru consiliul universitar pentru lipsa de transparență și a procedurilor democratice.
Contextul politicii învățământului superior în Germania
Aceste probleme nu sunt izolate, ci mai degrabă fac parte dintr-un context mai larg al politicii de învățământ superior din Germania. Numeroși actori joacă un rol aici, iar politica la universități este modelată de o rețea complexă de proceduri și interese. Diferențierea verticală a politicii învățământului superior se extinde pe diferite niveluri politice - de la UE la autoritățile de stat. Acest lucru creează tensiuni din cauza competențelor distribuite, ceea ce duce la probleme de control care trebuie abordate de actorii intermediari.
Tendințele generale precum Procesul Bologna, sistemele de asigurare a calității și o orientare sporită competitivă au o influență decisivă asupra universității. În ciuda acestor provocări, rămâne o sarcină politică de bază să se creeze structuri stabile și funcționale care să poată sprijini predarea și cercetarea eficientă. În acest context, o importanță deosebită se acordă rezolvării în timp util a situației de criză la Universitatea din Siegen.
Va fi crucial pentru Universitatea din Siegen și comitetele sale să abordeze problemele actuale pentru a asigura stabilitatea instituțională pe termen lung.
Mai multe informații despre evoluțiile actuale de la Universitatea din Siegen pot fi găsite la Universitatea din Siegen, în timp ce informațiile de bază despre alegerile eșuate ale rectorilor și reacțiile asociate din partea cancelarului Richter și a altor comitete din partea Westfalenpost poate fi citit. Pentru o analiză mai profundă a politicii învățământului superior din Germania și a structurilor și proceselor care stau la baza acesteia, vezi Politica universitară în Germania.