Οράματα του μέλλοντος για την Ντόρτμουντ: Οι μαθητές σχεδιάζουν το νέο προαύλιο του σταθμού!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Φοιτητές από το TU Dortmund σχεδίασαν ιδέες για τον προαύλιο χώρο του σταθμού, εμπνευσμένοι από την ιστορία της πόλης του Ντόρτμουντ, στη International Spring Academy 2025.

Studierende der TU Dortmund entwarfen Ideen für den Bahnhofsvorplatz, inspiriert von Dortmunds Stadtgeschichte, auf der Internationalen Frühjahrsakademie 2025.
Φοιτητές από το TU Dortmund σχεδίασαν ιδέες για τον προαύλιο χώρο του σταθμού, εμπνευσμένοι από την ιστορία της πόλης του Ντόρτμουντ, στη International Spring Academy 2025.

Οράματα του μέλλοντος για την Ντόρτμουντ: Οι μαθητές σχεδιάζουν το νέο προαύλιο του σταθμού!

Φοιτητές από το Τεχνικό Πανεπιστήμιο του Ντόρτμουντ, το Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών του Πότσνταμ, το Πανεπιστήμιο της Νάπολης Federico II, το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Αϊντχόβεν και το Πανεπιστήμιο της Γάνδης εργάζονται πάνω σε καινοτόμες σχεδιαστικές ιδέες για ένα νέο προαύλιο σιδηροδρομικού σταθμού στο Ντόρτμουντ τις τελευταίες δέκα ημέρες. Οι εντατικές εργασίες του έργου πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο της ετήσιας Διεθνούς Ανοιξιάτικης Ακαδημίας, η οποία φέτος επικεντρώθηκε συγκεκριμένα στην περιοχή μεταξύ του κεντρικού σιδηροδρομικού σταθμού και της εκκλησίας της πόλης του Αγίου Πέτρη. Οι μαθητές χρησιμοποίησαν τον χώρο από το κέντρο της πόλης Harenberg μέχρι τον πύργο RWE ως δημιουργική παιδική χαρά για να επαναπροσδιορίσουν τον αστικό χώρο.

Κατά την ανάπτυξη των ιδεών τους, οι συμμετέχοντες εμπνεύστηκαν από την πλούσια ιστορία της πόλης, ειδικά το ιστορικό Τείχος, το οποίο αντιπροσωπεύει ένα σημαντικό μέρος της ταυτότητας της πόλης. Apl. Ο καθηγητής Michael Schwarz και ο αναπληρωτής καθηγητής Olaf Schmidt, που ήταν επικεφαλής της ακαδημίας, έδωσαν μεγάλη σημασία στους μαθητές ενσωματώνοντας τις ανάγκες και τις προοπτικές της πόλης του Dortmund στα σχέδιά τους. Ο Stefan Szuggat, επικεφαλής της πόλης του Dortmund, παρουσίασε την προοπτική της διοίκησης της πόλης για την περιοχή του σταθμού στους συμμετέχοντες και έτσι υποστήριξε τη στοχευμένη ανάπτυξη βιώσιμων ιδεών.

Έννοιες για μια καλύτερη αστική εμπειρία

Οι φοιτητές από πέντε διαφορετικά πανεπιστήμια έχουν αναπτύξει συνολικά δώδεκα προτάσεις που ενσωματώνουν τον σιδηροδρομικό σταθμό στο αστικό πλαίσιο ως μνημείο μεταφορών. Ιδιαίτερα αξιοσημείωτη είναι η συμπερίληψη της οπτικής γωνίας προς την εκκλησία του Αγίου Πέτρου καθώς και το μουσείο ποδοσφαίρου και την αστική και κρατική βιβλιοθήκη. Αυτά τα στοιχεία αντικατοπτρίζουν την πολιτιστική και κοινωνική πολυμορφία της περιοχής.

Για να επεξηγήσουν τις ιδέες τους, οι συμμετέχοντες δημιούργησαν ένα ξύλινο μοντέλο της περιοχής σχεδιασμού σε κλίμακα. Αυτά τα απτικά μοντέλα, που δημιουργήθηκαν σε συνεργασία με ένα εργαστήριο κατασκευής μοντέλων, έδωσαν τη δυνατότητα στους μαθητές να κάνουν τις έννοιές τους απτές και απτές. Τα αποτελέσματα της δουλειάς τους παρουσιάστηκαν τελικά στο Baukunstarchiv NRW κατά τη διάρκεια μιας τελικής κριτικής.

Προοπτικές για το μέλλον

Μια ομάδα φοιτητών από τη Νάπολη έχει ήδη σχέδια να συνεχίσει το έργο με τη μορφή μεταπτυχιακής διατριβής. Αυτό δείχνει τη μακροπρόθεσμη δέσμευση και τις ποικίλες ανταλλαγές που προωθούνται από τη Διεθνή Ανοιξιάτικη Ακαδημία. Από την ίδρυσή της το 2013, η ακαδημία έχει ασχοληθεί με διάφορες θεματικές επικεντρώσεις, όπως «μετατροπή», «μεγάλοι οικισμοί» και «πόλη λιμάνι – πόλη λιμάνι». Η ακαδημαϊκή συνεργασία εκτείνεται σε πολλά ευρωπαϊκά πανεπιστήμια, συμπεριλαμβανομένου του Dipartimento di Architettura του Politecnico di Torino και της Σχολής Αρχιτεκτονικής του Πανεπιστημίου του Strathclyde.

Μια άλλη Διεθνής Ανοιξιάτικη Ακαδημία έχει ήδη προγραμματιστεί για το 2026, η οποία θα ήθελε να συνεχίσει να ενσωματώνει μαθητές και καθηγητές στην ανταλλαγή για τρέχοντα ζητήματα αστικής ανάπτυξης. Επομένως, η ακαδημία δεν είναι μόνο ένας χώρος μάθησης, αλλά και ένας καταλύτης για νέες ιδέες στην αστική ανάπτυξη.

Η δέσμευση και η δημιουργικότητα των μαθητών κατά τη διάρκεια αυτής της εντατικής φάσης εργασίας δείχνουν πόσο σημαντική είναι η διεπιστημονική ανταλλαγή στην αρχιτεκτονική. Το έργο τους θα μπορούσε να συμβάλει σημαντικά στον επανασχεδιασμό του προαύλιου χώρου του σταθμού και έτσι να βελτιώσει βιώσιμα την αστική εμπειρία στο Ντόρτμουντ. tu-dortmund.de αναφέρει τις λεπτομέρειες της εκδήλωσης ενώ wilo-foundation.de επισημαίνονται οι εκπαιδευτικές πτυχές της ακαδημίας. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ιστορική και πολιτιστική ταξινόμηση της ακαδημίας και τις εξελίξεις της μπορείτε επίσης tu-dortmund.de να συμβουλευτείτε.