Toekomstvisies voor Dortmund: studenten ontwerpen het nieuwe stationsplein!

Toekomstvisies voor Dortmund: studenten ontwerpen het nieuwe stationsplein!

Studenten van de Technische Universiteit van Dortmund, de Potsdam University of Applied Sciences, de Universiteit van Napels Federico II, de Technische Universiteit Eindhoven en de Universiteit Gent hebben de afgelopen tien dagen gewerkt aan innovatieve ontwerpideeën voor een nieuw stationsplein in Dortmund. Het intensieve projectwerk werd uitgevoerd in het kader van de jaarlijkse International Spring Academy, die zich dit jaar specifiek richtte op het gebied tussen het centraal station en de stadskerk St. Petri. De studenten gebruikten de ruimte van het stadscentrum van Harenberg tot de RWE-toren als hun creatieve speeltuin om de stedelijke ruimte opnieuw te definiëren.

Bij het ontwikkelen van hun concepten lieten de deelnemers zich inspireren door de rijke geschiedenis van de stad, met name de historische Wallring, die een belangrijk onderdeel van de identiteit van de stad vertegenwoordigt. Apl. Prof. Michael Schwarz en adjunct prof. Olaf Schmidt, die leiding gaf aan de academie, hechtten er groot belang aan dat de studenten de behoeften en perspectieven van de stad Dortmund in hun ontwerpen verwerkten. Stefan Szuggat, stadshoofd van Dortmund, presenteerde de visie van het stadsbestuur op het stationsgebied aan de deelnemers en ondersteunde zo de gerichte ontwikkeling van duurzame ideeën.

Concepten voor een betere stedelijke ervaring

De studenten van vijf verschillende universiteiten hebben in totaal twaalf voorstellen ontwikkeld die het treinstation als transportmonument in de stedelijke context integreren. Bijzonder opmerkelijk is de opname van de zichtlijn naar de Sint-Pieterskerk, het voetbalmuseum en de stads- en staatsbibliotheek. Deze elementen weerspiegelen de culturele en sociale diversiteit van de regio.

Om hun ideeën te illustreren, maakten de deelnemers een houten model op schaal van het plangebied. Deze haptische modellen, die in samenwerking met een modelbouwworkshop tot stand kwamen, stelden de studenten in staat hun concepten tastbaar en tastbaar te maken. De resultaten van hun werk werden uiteindelijk tijdens een slotkritiek gepresenteerd in het Baukunstarchiv NRW.

Vooruitzichten voor de toekomst

Een groep studenten uit Napels heeft al plannen om het projectwerk voort te zetten in de vorm van een masterscriptie. Dit toont de langetermijnbetrokkenheid en de diverse uitwisseling die wordt gepromoot door de International Spring Academy. Sinds de oprichting in 2013 heeft de academie zich beziggehouden met verschillende thematische aandachtspunten, waaronder ‘bekering’, ‘grote nederzettingen’ en ‘stadshaven – havenstad’. De academische samenwerking strekt zich uit over verschillende Europese universiteiten, waaronder het Dipartimento di Architettura van de Politecnico di Torino en de School of Architecture van de Universiteit van Strathclyde.

Voor 2026 staat al een andere International Spring Academy gepland, die studenten en docenten wil blijven integreren in de uitwisseling over actuele stedelijke ontwikkelingsvraagstukken. De academie is daarom niet alleen een plek om te leren, maar ook een katalysator voor nieuwe ideeën in stedelijke ontwikkeling.

De inzet en creativiteit van de studenten tijdens deze intensieve werkfase illustreren hoe belangrijk interdisciplinaire uitwisseling is in de architectuur. Hun werk zou een belangrijke bijdrage kunnen leveren aan de herinrichting van het stationsplein en zo de stedelijke ervaring in Dortmund duurzaam kunnen verbeteren. tu-dortmund.de rapporteert de details van de gebeurtenis terwijl wilo-foundation.de de educatieve aspecten van de academie worden belicht. Voor meer informatie over de historische en culturele indeling van de academie en haar ontwikkelingen kunt u ook terecht tu-dortmund.de geraadpleegd worden.