JGU Mainz nastavuje nové standardy v mezinárodní univerzitní výměně!

JGU Mainz nastavuje nové standardy v mezinárodní univerzitní výměně!

Univerzita Johannese Gutenberga Mainz (JGU) posílila své mezinárodní kontakty v rámci inovativního projektu v oblasti vysokoškolského vzdělávání. V roce 2016 byl JGU vybrán Akreditační radou k dalšímu rozvoji akreditačního systému v Německu. Tento projekt se projevuje v projektu „Collegial Audit“, který má podporovat výměnu s partnerskými univerzitami a nyní v roce 2019 získal University of Glasgow jako druhou instituci po univerzitě v Maastrichtu.

Prof. Dr. Georg Krausch, prezident JGU, zdůrazňuje význam mezinárodní výměny pro kvalitu výuky a studia. Tento dialog je zvláště důležitý, aby bylo možné čelit výzvám heterogenního studentského sboru a společenským změnám ve společnosti. Univerzity se stále více potýkají s potřebou zabývat se tématy, jako je generativní umělá inteligence a udržitelný design ekonomiky a společnosti.

Rozvoj kvality prostřednictvím kolegiálního auditu

V kontextu kolegiálního auditu je zřejmé, že rozdíly v předchozích předmětových znalostech studentů na vysokých školách se zvyšují. JGU na to reagovalo vývojem modelu „Master with Profile“, který vytváří flexibilní studijní struktury pro řešení mezer ve znalostech a dovednostech. Prof. Dr. Stephan Jolie, viceprezident pro studium a výuku, zdůrazňuje, že je důležité, aby si studenti navrhovali svou vlastní vzdělávací cestu.

Na podporu výměny učitelé z různých oborů vyvinuli přístupy spolupráce. Tyto iniciativy prohlubují dialog o rozmanitosti a činí studijní programy flexibilnějšími. Výsledky této spolupráce budou předloženy Senátu JGU za účelem zahájení strategických úvah o flexibilitě a rozvoji dovedností.

Institucionální audit kvality (IQA) a jeho výhody

Ústředním aspektem dalšího rozvoje akreditačního systému je usnesení HRK z roku 2012, které hovoří o potřebě silnějšího sebehodnocení v rámci zabezpečování kvality na vysokých školách. Navrhuje se rozvoj akreditace systému na institucionální audit kvality (IQA). Cílem IQA je podporovat kvalitu výuky a učení prostřednictvím procesu neustálého zlepšování.

IQA nabízí učitelům a studentům svobodu navrhovat tyto procesy a posiluje autonomii univerzit. Propojuje univerzity s vlastními cíli a strategiemi a aplikuje standardy Evropských standardů a směrnic (ESG). Po úspěšném absolvování IQA se uděluje „značka kvality“, která slouží jako orientace pro budoucí studenty, rodiče a zaměstnavatele.

Auditoři IQA se skládají ze základní skupiny zástupců univerzit, akademických odborníků, studentů a zástupců trhu práce. Mezi Vaše úkoly patří kvalitativní hodnocení vnitřního systému řízení kvality univerzity. Sebehodnotící zpráva dokumentuje vizi, poslání a cíle kvality a slouží jako základ pro následující audity, které se opakují každých sedm let.

Pro zvýšení transparentnosti procesu akreditace zavedla Akreditační rada databázi akreditovaných studijních programů. Výsledky akreditací jsou zveřejňovány v souladu s aktuálním právním stavem. U studijních programů, které nejsou uvedeny, mohou existovat důvody, jako jsou probíhající akreditační řízení nebo vypršení platnosti akreditací. Tento vývoj pomáhá trvale posilovat důvěru v kvalitu studijních programů. uni-mainz.de, hrk.de, akkreditierungsrat.de