Literaire Salon in Landau: Azouz Begag vertelt over ontsnapping en hoop

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Op 4 juni 2025 nodigt de Literaire Salon met Azouz Begag je uit voor een uitwisseling over migratie en jeugdliteratuur in Landau.

Am 4. Juni 2025 lädt der Literarische Salon mit Azouz Begag zum Austausch über Migration und Jugendliteratur in Landau ein.
Op 4 juni 2025 nodigt de Literaire Salon met Azouz Begag je uit voor een uitwisseling over migratie en jeugdliteratuur in Landau.

Literaire Salon in Landau: Azouz Begag vertelt over ontsnapping en hoop

Op 4 juni 2025 vindt de Literaire Salon plaats in de Kleine Zaal van de Art Nouveau Festivalzaal in Landau. Georganiseerd door de Duits-Franse Vereniging (DFG) Landau en de afdeling Romaanse Studies van de Technische Universiteit Rhein-Pfalz (RPTU), belooft het evenement een avond die literatuur en belangrijke sociale kwesties combineert. De toegang is gratis, donaties zijn welkom.

Gast van de avond is Azouz Begag, een gerenommeerd kinderboekenauteur en doctor in de economie, die als voormalig minister voor Gelijke Kansen zijn plaats in de politiek inneemt. Begag leest voor uit zijn huidige werk "Né pour partir. Récit de Mamadou, migrant mineur de Guinée". Dit boek vertelt het vluchtelingenverhaal van een jonge Guineeër en belicht de uitdagingen waarmee migranten worden geconfronteerd. De lezing zal worden gemodereerd door Dr. Margarete Mehdorn, gediplomeerd tolk.

Inzichten in literatuur voor jongvolwassenen

Het boek van Begag en Mamadou Sow is een van de romans die zijn geselecteerd voor de editie 2024-2025 van de “Prix des lycéens allesmands”, een project ondersteund door het Institut français d’Allemagne (IFA). De selectiecommissie, bestaande uit vertegenwoordigers van diverse organisaties, selecteerde drie jongvolwassenromans die zich kenmerken door literaire kwaliteit en thematische relevantie. Naast het werk van Begag zijn dit:

  • **On ne sépare pas les morts d’amour** von Muriel Zürcher, der eine Geschichte von Liebe und Freundschaft in verfeindeten Wohnvierteln erzählt.
  • **Une année pour toujours** von Lucile de Pesloüan, das die emotionale Reise einer 14-jährigen Malou thematisiert.
  • **Né pour partir** von Azouz Begag und Mamadou Sow, welches die Migration nach Frankreich durch die Augen eines Jugendlichen schildert.

Deze romans weerspiegelen niet alleen de hedendaagse jeugdliteratuur, maar behandelen ook actuele onderwerpen als migratie, integratie en interpersoonlijke relaties. Als onderdeel van het project zijn er ook virtuele ontmoetingen met de auteurs gepland om de uitwisseling met de lezers te bevorderen.

Migratie en integratie in focus

De literaire salon en de gepresenteerde werken passen in een breder discours over migratie en integratie. Het migratierapport uit 2006 van het Federaal Bureau voor Migratie en Vluchtelingen (BAMF) wijst erop dat het aantal mensen met een migrantenachtergrond in Duitsland voortdurend is gestegen, van de eerste ‘gastarbeiders’ tot op de dag van vandaag. Deze sociale verandering wordt vaak kritisch onderzocht door de massamedia en vormt het beeld van migranten en etnische minderheden.

Het is ook belangrijk om de onderwijsachterstanden van kinderen met een migrantenachtergrond aan te pakken. Maatregelen op het gebied van het onderwijsbeleid moeten daarom worden heroverwogen om gelijkheid en gelijke kansen te bevorderen. Literatuur kan, net als de werken die te zien zijn in de Literaire Salon, een cruciale rol spelen bij het slechten van barrières en het bevorderen van empathie.

De Literaire Salon met Azouz Begag zal daarom niet alleen een cultureel evenement zijn, maar ook een forum voor het bespreken van kwesties die veel jongeren en hun gezinnen aangaan.

Over het geheel genomen is de Literaire Salon een belangrijke getuigenis van de rol van literatuur in de discussie over sociale kwesties en integratie. De ervaringen met de realiteit van migranten moeten een centrale plaats innemen in de publieke perceptie om vooroordelen te verminderen en de interculturele dialoog te bevorderen.