Digihumanitaaria: uued võimalused humanitaarteadlastele aastast 2025!

Digihumanitaaria: uued võimalused humanitaarteadlastele aastast 2025!

Saarlandi ülikoolis võetakse 2025/26 talvesemestril kasutusele uus kõrvalaine pealkirjaga “Digihumanitaaria”. Sihtrühmaks on eelkõige humanitaarteadlased. See puudutab interdistsiplinaarsete oskuste õpetamist humanitaarteaduste, kultuuriteaduste ja arvutiteaduste vahel, mis muutuvad üha olulisemaks. Selle uuendusliku kursuste valiku kasutuselevõtt on vastus väljakutsetele, mida digitaliseerimine nende erialade jaoks endaga kaasa toob, ning ülikool peab seda oluliseks sammuks karjääriväljavaadete parandamisel teadustöös ja praktikas.

Programm on struktureeritud ja sisaldab ühist kohustuslikku ala, millele järgneb viis valitud fookusvaldkonda. Kohustuslik valdkond sisaldab sissejuhatust digihumanitaariasse ning masinõppe ja veebitehnoloogiate rakenduspõhiseid kursusi. Eriti tähelepanuväärne on praktiline projekt, mis võimaldab õpilastel digioskusi oma põhiainesse üle kanda. See vastab trendile, et digitaalseid meetodeid ja tehnoloogiaid integreeritakse üha enam humanitaarteaduste teadus- ja õppetöösse. [uni-saarland.de]

Kursuse fookus

Kõrvaleriala viis erialavalikut on mitmekesised. Esimesel erialal **Digitaalsed objektid ja andmed** õpivad õpilased koguma, hindama ja visualiseerima pildi- ja ruumiandmeid. Samuti saavad nad tegeleda kunstiteoste rekonstrueerimise ja keeletsoonide kaardistamisega. Teine eriala, **Tekst ja keel**, keskendub korpusepõhisele lingvistikale ja digitaalsele kirjandusteadusele.

**Ajalugu, kultuur ja haridus** valdkonna eesmärk on virtuaalreaalsuse kasutamine, ajalooarhiivide digiteerimine ja andmebaasitehnoloogiate kasutamine. Teised fookuspunktid, nagu **Music Digital**, integreerivad digitaliseerimise muusikamaailma. See hõlmab ka tarkvara ja programmeerimiskeelte analüüsi, aga ka mõtisklusi meedia muutumisest muusikas. Lõpuks, viieteistkümnes spetsialiseerumine **Cultural Reflection on Digitality** tegeleb kriitiliste aruteludega digitaliseerimise ja tehisintellekti teemal, käsitledes nii teoreetilist kui ka rakenduslikku eetikat. [guides.clio-online.de]

Digihumanitaaria roll tänapäeva teadustöös

Digihumanitaaria on alates nende tekkimisest 1960. aastatel pidevalt arenenud. Selle humanitaar- ja arvutiteadust ühendava interdistsiplinaarse töövaldkonna tähtsus on kasvanud pärast antoloogia „Kaaslane digitaalhumanitaariale“ ilmumist 2004. aastal. Humanitaarteaduste uurimisküsimuste lahendamiseks kasutatakse üha enam digitaalseid vahendeid. Erilist tähelepanu pööratakse uurimistavade võrgustamisele ja nende integreerimisele teaduse infrastruktuuridesse. [geistes-und-socialsciences-bmbf.de]

Digitaliseerumine on juba praegu oluliselt muutnud humanitaarteaduste maastikku, nõudes uusi metoodilisi oskusi. Ajaloolased ja teised humanitaarteadlased seisavad silmitsi paljude uute väljakutsetega, mis nõuavad digimeetodite ja -allikatega tutvumist. Vastloodud professuuride ja muude akadeemiliste ressursside suur arv näitab, kui tõsiselt distsipliin digitaliseerimise väljakutseid võtab.

Neid arenguid silmas pidades peetakse strateegiliselt oluliseks kõrvalaine “Digihumanitaaria” juurutamist Saarlandi ülikoolis. Kõrvalaine kombineerimine iga peaainega humanitaarteaduskonnas ja erinevate erialade moodulite kombineerimise võimalus pakuvad üliõpilastele laiaulatuslikke vaatenurki. Ülikool taotleb eesmärki, mis ulatub akadeemilisest koolitusest kaugemale ja on selgelt suunatud kvalifitseeritud spetsialistide värbamisele üha digitaliseeruvas töömaailmas.