Digitālās humanitārās zinātnes: jaunas iespējas humanitāro zinātņu zinātniekiem no 2025. gada!

Digitālās humanitārās zinātnes: jaunas iespējas humanitāro zinātņu zinātniekiem no 2025. gada!

Zāras universitātē 2025./26. gada ziemas semestrī tiks ieviests jauns blakus priekšmets ar nosaukumu “Digitālās humanitārās zinātnes”. Īpaši mērķa grupa ir humanitāro zinātņu zinātnieki. Runa ir par starpdisciplināru prasmju mācīšanu starp humanitārajām, kultūras zinātnēm un datorzinātnēm, kas kļūst arvien svarīgākas. Šī novatoriskā kursu klāsta ieviešana ir atbilde uz izaicinājumiem, ko digitalizācija rada šīm disciplīnām, un universitāte to uzskata par svarīgu soli, lai uzlabotu karjeras izredzes pētniecībā un praksē.

Programma ir strukturēta un ietver kopīgu obligātu jomu, kam seko piecas atlasāmas fokusa jomas. Obligātajā jomā ietilpst ievads digitālajās humanitārajās zinātnēs, kā arī uz lietojumprogrammām orientēti kursi mašīnmācībā un tīmekļa tehnoloģijās. Īpaši ievērības cienīgs ir praktisks projekts, kas ļauj skolēniem pārnest digitālās prasmes savā galvenajā priekšmetā. Tas atbilst tendencei, ka digitālās metodes un tehnoloģijas arvien vairāk tiek integrētas humanitāro zinātņu pētniecībā un mācībās. [uni-saarland.de]

Kursa fokuss

Piecas nepilngadīgā specializācijas iespējas ir dažādas. Pirmajā specialitātē **Digitālie objekti un dati** studenti mācās vākt, novērtēt un vizualizēt attēlu un telpiskos datus. Viņi var nodarboties arī ar mākslas darbu rekonstrukciju un valodu zonu kartēšanu. Otrā specializācija **Teksts un valoda** ir vērsta uz korpusā balstītu valodniecību un digitālās literatūras studijām.

**Vēsture, kultūra un izglītība** ir vērsta uz virtuālās realitātes izmantošanu, vēsturisko arhīvu digitalizāciju un datu bāzu tehnoloģiju izmantošanu. Citi kontaktpunkti, piemēram, **Music digital** integrē digitalizāciju mūzikas pasaulē. Tas ietver arī programmatūras un programmēšanas valodu analīzi, kā arī pārdomas par mediju izmaiņām mūzikā. Visbeidzot, piecpadsmitā specializācija **Cultural Reflection on Digitality** nodarbojas ar kritiskām diskusijām par digitalizāciju un mākslīgo intelektu, pievēršoties gan teorētiskajai, gan lietišķajai ētikai. [guides.clio-online.de]

Digitālo humanitāro zinātņu loma mūsdienu pētījumos

Digitālās humanitārās zinātnes ir nepārtraukti attīstījušās kopš to parādīšanās 1960. gados. Šīs starpdisciplinārās darba jomas, kurā apvienotas humanitārās zinātnes un datorzinātnes, nozīme ir palielinājusies kopš antoloģijas “Digitālo humanitāro zinātņu pavadonis” izdošanas 2004. gadā. Humanitāro zinātņu pētniecības jautājumu risināšanai arvien vairāk tiek izmantoti digitālie rīki. Īpaša uzmanība tiek pievērsta pētniecības prakses tīklu veidošanai un to integrēšanai zinātnes infrastruktūrās. [geistes-und-socialsciences-bmbf.de]

Digitalizācija jau ir būtiski mainījusi humanitāro zinātņu ainavu, prasot jaunas metodiskās prasmes. Vēsturnieki un citi humanitāro zinātņu zinātnieki saskaras ar daudziem jauniem izaicinājumiem, kuru dēļ ir jāiepazīstas ar digitālajām metodēm un avotiem. Lielais jaunizveidoto profesūru un citu akadēmisko resursu skaits parāda, cik nopietni disciplīna uztver digitalizācijas izaicinājumus.

Ņemot vērā šīs norises, Zārlandes universitātē blakus priekšmeta “Digitālās humanitārās zinātnes” ieviešana tiek uzskatīta par stratēģiski svarīgu. Humanitāro zinātņu fakultātes nepilngadīgā priekšmeta apvienošana ar katru galveno priekšmetu un iespēja apvienot dažādu specializāciju moduļus piedāvā studentiem plašas perspektīvas. Universitāte tiecas sasniegt mērķi, kas pārsniedz akadēmisko apmācību un nepārprotami ir vērsts uz kvalificētu speciālistu pieņemšanu darbā arvien vairāk digitalizētajā darba pasaulē.