مشروع التدريس المبتكر XRISE: التقنيات المستقبلية للفصول الدراسية!
تطلق جامعة سارلاند مشروع XRISE التعليمي، الذي يدمج الواقع الافتراضي والواقع المعزز في الدروس، بتمويل قدره 340 ألف يورو.

مشروع التدريس المبتكر XRISE: التقنيات المستقبلية للفصول الدراسية!
في 12 سبتمبر 2025، ستطلق جامعة سارلاند مشروعها التعليمي الجديد XRISE، والذي يهدف إلى دمج الواقع الافتراضي (VR) والواقع المعزز (AR) في التدريس. يتم تمويل المشروع من قبل مؤسسة الابتكار في التدريس الجامعي بحوالي 340.000 يورو ويتبع منهجًا متعدد التخصصات يجمع طلاب تدريب المعلمين مع خبراء تكنولوجيا المعلومات وعلماء النفس. الأهداف الواضحة هي تطوير وبرمجة التطبيقات التي يمكن استخدامها في الفصول الدراسية أو في مختبرات الطلاب.
ويتضمن المشروع سلسلة من الندوات متعددة التخصصات مع ثلاثة أحداث متتالية. ومن بين المشاركين طلاب تدريب المعلمين وطلاب علم النفس وطلاب الماجستير في تكنولوجيا التعليم والمعلوماتية الإعلامية. يتم الاستعانة بمقدمي خدمات تكنولوجيا المعلومات الخارجيين لتطوير البرامج وإنشاء محتوى تعليمي افتراضي لاستخدامه على الأجهزة اللوحية ونظارات الواقع الافتراضي
التقدم التكنولوجي في التعليم
لقد خلق التقدم التكنولوجي سوقًا جديدًا للواقع المعزز (XR). يتضمن XR كلاً من الواقع المعزز والواقع الافتراضي، حيث يعرض الواقع المعزز العناصر الرقمية على كائنات حقيقية ويصف الواقع الافتراضي البيئات الرقمية بالكامل. توفر هذه التقنيات العديد من التحديات والفرص في قطاع التعليم. تتبع الدورات التدريبية كجزء من مشروع XRISE نهج النقل اللغوي، الذي يعزز الاستخدام المرن للغتين الألمانية والإنجليزية.
الهدف من المشروع هو إنشاء تطبيقات مصممة خصيصًا لتعليم العلوم وتعليم التاريخ وتعلم اللغة. وينصب التركيز بشكل خاص على استخدام روبوتات الدردشة مثل ChatGPT لنقل اللغة والثقافة. بالإضافة إلى تطوير المحتوى، فإن التقييم العلمي لبيئات التعلم XR الجديدة مدرج أيضًا على جدول الأعمال قبل استخدامها على نطاق واسع.
توافر وتحديات تطبيقات XR
يتطور سوق تطبيقات الواقع الافتراضي والواقع المعزز باستمرار، بما في ذلك قطاع التعليم، حيث يتم تقديم التطبيقات الجديدة بانتظام. ومع ذلك، لا يكاد يوجد أي تطبيقات مرخصة بحرية للتدريس. تعد المخاوف المتعلقة بجمع البيانات والإعلان داخل التطبيق أيضًا من الموضوعات ذات الصلة بالتعليم الإعلامي التي يهدف المشروع إلى معالجتها. يمكن استخدام التطبيقات في الفصل الدراسي كمقدمة أو مساعدة في العمل أو للتكرار.
وتوضح تطبيقات الواقع المعزز المختلفة، مثل برنامج قياس الشريط أو Google Translate أو تطبيق “Seeing AI” من مايكروسوفت، الاستخدام العملي. في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، تعمل تقنيات الواقع الافتراضي والواقع المعزز على توسيع نطاق التعلم من خلال النماذج والتصورات. تقدم تطبيقات مثل "Virtuali-Tee" و"Galactic Explorer" تجارب تفاعلية. تطبيقات الواقع المعزز مثل “تطبيقات النافذة الزمنية”، التي تستخدم الصور والمصادر التاريخية، معروفة بالفعل من دروس التاريخ.
يعد مشروع XRISE واحدًا من 153 مشروعًا ممولًا اتحاديًا تم اختيارها من بين 6000 فكرة مقدمة. على مدار عامين، سيتم تعزيز تبادل الأجهزة والتخصصات في المؤتمرات، بينما ستتاح للطلاب الفرصة لعرض أفكارهم وتطبيقاتهم في المؤتمرات.
يعد التطوير المستمر لتقنيات الواقع الافتراضي والواقع المعزز بمستقبل مثير لقطاع التعليم، حيث تعد أساليب التعلم الجديدة والأساليب الإبداعية ضرورية لدمج هذا التقدم بشكل فعال. توضح مبادرة جامعة سارلاند كيف يمكن للجامعات استخدام هذه التقنيات لإحداث ثورة في التعلم.