Καινοτόμο διδακτικό έργο XRISE: Μελλοντικές τεχνολογίες για τάξεις!

Καινοτόμο διδακτικό έργο XRISE: Μελλοντικές τεχνολογίες για τάξεις!

Στις 12 Σεπτεμβρίου 2025, το Πανεπιστήμιο του Σάαρλαντ θα ξεκινήσει το νέο του διδακτικό έργο XRISE, το οποίο στοχεύει στην ενσωμάτωση της εικονικής πραγματικότητας (VR) και της επαυξημένης πραγματικότητας (AR) στη διδασκαλία. Το έργο χρηματοδοτείται από το Ίδρυμα Innovation in University Teaching Foundation με περίπου 340.000 ευρώ και ακολουθεί μια διεπιστημονική προσέγγιση που φέρνει σε επαφή φοιτητές εκπαίδευσης καθηγητών με ειδικούς πληροφορικής και ψυχολόγους. Οι ξεκάθαροι στόχοι είναι η ανάπτυξη και ο προγραμματισμός εφαρμογών που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην τάξη ή σε μαθητικά εργαστήρια.

Το έργο περιλαμβάνει μια σειρά διεπιστημονικών σεμιναρίων με τρεις διαδοχικές εκδηλώσεις. Οι συμμετέχοντες περιλαμβάνουν φοιτητές κατάρτισης καθηγητών, φοιτητές ψυχολογίας και μεταπτυχιακούς φοιτητές στην εκπαιδευτική τεχνολογία και στην πληροφορική των μέσων. Οι εξωτερικοί πάροχοι υπηρεσιών πληροφορικής έρχονται να αναπτύξουν προγράμματα και να δημιουργήσουν εικονικό περιεχόμενο διδασκαλίας για χρήση σε tablet και γυαλιά VR

Τεχνολογικές εξελίξεις στην εκπαίδευση

Οι τεχνολογικές εξελίξεις έχουν δημιουργήσει μια νέα αγορά για την επαυξημένη πραγματικότητα (XR). Το XR περιλαμβάνει τόσο AR όσο και VR, με το AR να εμφανίζει ψηφιακά στοιχεία σε πραγματικά αντικείμενα και το VR να περιγράφει πλήρως ψηφιακά περιβάλλοντα. Αυτές οι τεχνολογίες προσφέρουν πολλές προκλήσεις και ευκαιρίες στον τομέα της εκπαίδευσης. Τα μαθήματα ως μέρος του έργου XRISE ακολουθούν τη μεταγλωσσική προσέγγιση, η οποία προωθεί την ευέλικτη χρήση της γερμανικής και της αγγλικής γλώσσας.

Στόχος του έργου είναι η δημιουργία εφαρμογών ειδικά προσαρμοσμένων στην εκπαίδευση των φυσικών επιστημών, την εκπαίδευση της ιστορίας και την εκμάθηση γλωσσών. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη χρήση chatbots όπως το ChatGPT για τη μετάδοση της γλώσσας και του πολιτισμού. Εκτός από την ανάπτυξη περιεχομένου, η επιστημονική αξιολόγηση των νέων περιβαλλόντων μάθησης XR βρίσκεται επίσης στην ημερήσια διάταξη προτού χρησιμοποιηθούν ευρέως.

Διαθεσιμότητα και προκλήσεις εφαρμογών XR

Η αγορά για εφαρμογές VR και AR αναπτύσσεται συνεχώς, συμπεριλαμβανομένου του τομέα της εκπαίδευσης, όπου παρουσιάζονται τακτικά νέες εφαρμογές. Ωστόσο, δεν υπάρχουν σχεδόν καθόλου ελεύθερα αδειοδοτημένες εφαρμογές για διδασκαλία. Οι ανησυχίες σχετικά με τη συλλογή δεδομένων και τη διαφήμιση εντός εφαρμογής είναι επίσης σχετικά θέματα στην εκπαίδευση στα μέσα που στοχεύει να αντιμετωπίσει το έργο. Οι εφαρμογές στην τάξη μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως εισαγωγή, βοήθεια εργασίας ή για επανάληψη.

Διάφορες εφαρμογές AR, όπως το πρόγραμμα μετροταινίας, το Google Translate ή η εφαρμογή «Seeing AI» από τη Microsoft, απεικονίζουν την πρακτική χρήση. Στον τομέα STEM, οι τεχνολογίες VR και AR επεκτείνουν τη μάθηση μέσω μοντέλων και οπτικοποιήσεων. Εφαρμογές όπως το "Virtuali-Tee" και το "Galactic Explorer" προσφέρουν διαδραστικές εμπειρίες. Οι εφαρμογές AR, όπως οι "εφαρμογές παραθύρου χρόνου", που χρησιμοποιούν ιστορικές εικόνες και πηγές, είναι ήδη γνωστές από τα μαθήματα ιστορίας.

Το έργο XRISE είναι ένα από τα 153 έργα που χρηματοδοτήθηκαν από την ομοσπονδία που επιλέχθηκαν από 6.000 υποβληθείσες ιδέες. Κατά τη διάρκεια της διετίας, θα προωθηθεί η ανταλλαγή υλικού και διεπιστημονικών συνεδρίων, ενώ οι φοιτητές θα έχουν την ευκαιρία να παρουσιάσουν τις ιδέες και τις εφαρμογές τους σε συνέδρια.

Η συνεχής ανάπτυξη των τεχνολογιών VR και AR υπόσχεται ένα συναρπαστικό μέλλον για τον τομέα της εκπαίδευσης, όπου είναι απαραίτητες νέες μέθοδοι μάθησης και δημιουργικές προσεγγίσεις για την αποτελεσματική ενσωμάτωση αυτής της προόδου. Η πρωτοβουλία του Πανεπιστημίου του Σάαρλαντ δείχνει πώς τα πανεπιστήμια μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτές τις τεχνολογίες για να φέρουν επανάσταση στη μάθηση.