Inovativni nastavni projekt XRISE: Tehnologije budućnosti za učionice!
Sveučilište Saarland pokreće nastavni projekt XRISE, koji integrira VR i AR u lekcije, financiran s 340.000 eura.

Inovativni nastavni projekt XRISE: Tehnologije budućnosti za učionice!
12. rujna 2025. Sveučilište Saarland pokrenut će svoj novi nastavni projekt XRISE, čiji je cilj integracija virtualne stvarnosti (VR) i proširene stvarnosti (AR) u nastavu. Projekt financira Zaklada za inovacije u sveučilišnoj nastavi s oko 340.000 eura, a prati interdisciplinarni pristup koji okuplja studente nastavničkih studija s IT stručnjacima i psiholozima. Jasni ciljevi su razvoj i programiranje aplikacija koje se mogu koristiti u nastavi ili u studentskim laboratorijima.
Projekt uključuje interdisciplinarni ciklus seminara s tri uzastopna događaja. Sudionici su studenti nastavničkih studija, psihologije te studenti diplomskog studija obrazovne tehnologije i medijske informatike. Vanjski pružatelji IT usluga uključeni su u razvoj programa i stvaranje virtualnog nastavnog sadržaja za korištenje na tabletima i VR naočalama
Tehnološki napredak u obrazovanju
Tehnološki napredak stvorio je novo tržište za proširenu stvarnost (XR). XR uključuje i AR i VR, pri čemu AR prikazuje digitalne elemente na stvarnim objektima, a VR opisuje potpuno digitalna okruženja. Ove tehnologije nude brojne izazove i mogućnosti u obrazovnom sektoru. Tečajevi u sklopu projekta XRISE slijede translanguaging pristup, koji promiče fleksibilnu upotrebu njemačkog i engleskog jezika.
Cilj projekta je stvoriti aplikacije posebno prilagođene prirodoslovnom obrazovanju, povijesti i učenju jezika. Poseban fokus je na korištenju chatbota kao što je ChatGPT za prenošenje jezika i kulture. Osim razvoja sadržaja, znanstvena evaluacija novih XR okruženja za učenje također je na dnevnom redu prije nego što se počnu široko koristiti.
Dostupnost i izazovi XR aplikacija
Tržište VR i AR aplikacija neprestano se razvija, uključujući i obrazovni sektor, gdje se redovito predstavljaju nove aplikacije. Unatoč tome, gotovo da nema slobodno licenciranih aplikacija za podučavanje. Zabrinutost oko prikupljanja podataka i oglašavanja u aplikaciji također su relevantne teme u medijskom obrazovanju kojima se projekt želi pozabaviti. Prijave u nastavi mogu poslužiti kao uvod, pomoć u radu ili za ponavljanje.
Različite AR aplikacije, poput programa za mjerenje vrpce, Google Translate ili aplikacije “Seeing AI” tvrtke Microsoft, ilustriraju praktičnu upotrebu. U STEM području, VR i AR tehnologije proširuju učenje kroz modele i vizualizacije. Aplikacije kao što su "Virtuali-Tee" i "Galactic Explorer" nude interaktivna iskustva. AR aplikacije kao što su "aplikacije vremenskog prozora", koje koriste povijesne slike i izvore, već su poznate iz lekcija povijesti.
Projekt XRISE jedan je od 153 federalno financirana projekta koji su odabrani među 6000 prijavljenih ideja. Tijekom dvije godine promovirat će se hardverska i interdisciplinarna razmjena na konferencijama, a studenti će imati priliku prezentirati svoje ideje i aplikacije na konferencijama.
Kontinuirani razvoj VR i AR tehnologija obećava uzbudljivu budućnost za obrazovni sektor, gdje su potrebne nove metode učenja i kreativni pristupi za učinkovitu integraciju ovog napretka. Inicijativa Sveučilišta Saarland pokazuje kako sveučilišta mogu koristiti ove tehnologije za revoluciju učenja.