Dresden Universitet tildeler mangfoldighed: Prisen for bedste praksis er nu annonceret!
I 2025 uddeler TU Dresden Best Practice-prisen for mangfoldighedsfølsom undervisning for at fremme mangfoldighed. Indsend forslag senest den 27. maj.

Dresden Universitet tildeler mangfoldighed: Prisen for bedste praksis er nu annonceret!
Den 10. april 2025 annoncerede det tekniske universitet i Dresden (TUD) sin indkaldelse af forslag til Best Practice-prisen for mangfoldighedsfølsom undervisning. Denne pris vil blive uddelt igen og har til formål at anerkende innovative lærerpersonligheder og koncepter, der er beskæftiget med implementeringen af TUDs mangfoldighedsstrategi 2030. Prisen skal bidrage til at øge elevernes bevidsthed om forskellighed i deres daglige akademiske og sociale liv. tu-dresden.de rapporteret.
Præmiepengene på i alt 10.000 euro, finansieret som en del af den føderale og statslige ekspertisestrategi, tildeles projekter, der implementerer inkluderende, anerkendende og gennemsigtige undervisningsmetoder i videregående uddannelser. Forslag til prisen kan indsendes af alle TUD-studerende, ansatte og universitetsinitiativer og grupper frem til den 27. maj 2025, German Diversity Day. Elevinitiativer inviteres især til at deltage aktivt i processen; Dine egne forslag er udtrykkeligt velkomne.
Diverse undervisningsmetoder og elevinddragelse
Et centralt anliggende for prisen er at synliggøre mangfoldighed og inklusion i undervisningen. TUD anerkender mangfoldighed i alle dimensioner, herunder alder, køn, sundhed og social baggrund. Dette er i tråd med indsatsen på mange universiteter, som det fremgår af bogen "Diversity in the Context of University Teaching", som omfatter gennemprøvede undervisnings- og læringsprocesser fra tysktalende lande. Dette vil nærmere undersøge, hvordan mangfoldighedskompetence kan undervises og tilegnes, hvilket også skal bidrage praktisk til kvalitetsudviklingen af undervisningen. waxmann.ciando.com.
Resultaterne af aktuelle undersøgelser og initiativer om mangfoldighedsledelse på universiteterne viser, at mangfoldighedsfølsom undervisning ikke kun er en udfordring, men også en mulighed. Flere universiteter, herunder Universitetet i Magdeburg, har gennemført omfattende analyser om mangfoldighed, lighed og inklusion, som giver et solidt grundlag for fremtidige tiltag. Derudover arbejder programmer som initiativet "Mangfoldighed ved tyske universiteter" under universitetsrektorkonferencen aktivt med udviklingen af mangfoldighedsbegreber, som i forbindelse med bildungsserver.de er forklaret.
Disse udviklinger er ikke kun afgørende for inkluderende undervisningspraksis, men også et skridt hen imod et respektfuldt universitetsklima, der anerkender og udnytter de muligheder, som mangfoldigheden giver. TUD er gået i offensiven med sin forpligtelse til at fremme bæredygtig forandring i de videregående uddannelser og tilbyde eleverne en mangfoldighedsfølsom uddannelse.