Suche
Mein Konto
Dresdenin yliopisto palkitsee monimuotoisuuden: Best Practice -palkinto nyt mainostettu!
Vuonna 2025 TU Dresden jakaa Best Practice -palkinnon monimuotoisuussensitiivisestä opetuksesta monimuotoisuuden edistämiseksi. Lähetä ehdotukset 27.5. mennessä.
Dresdenin yliopisto palkitsee monimuotoisuuden: Best Practice -palkinto nyt mainostettu!
Dresdenin teknillinen yliopisto (TUD) julkisti 10. huhtikuuta 2025 ehdotuspyynnön Best Practice Prize -palkinnolle monimuotoisuussensitiiviselle opetukselle. Tämä palkinto jaetaan uudelleen, ja sen tavoitteena on tunnustaa innovatiivisia opetuspersoonallisuuksia ja konsepteja, jotka liittyvät TUD:n monimuotoisuusstrategian 2030 toimeenpanoon. Palkinnon tarkoituksena on auttaa lisäämään opiskelijoiden tietoisuutta monimuotoisuudesta heidän päivittäisessä akateemisessa ja sosiaalisessa elämässään. tu-dresden.de raportoitu.
Osana liittovaltion ja osavaltion huippuosaamisen strategiaa rahoitettu, yhteensä 10 000 euron palkintoraha myönnetään hankkeille, jotka toteuttavat osallistavia, arvosttavia ja läpinäkyviä opetusmenetelmiä korkeakoulutuksessa. Palkintoehdotuksia voivat jättää kaikki TUD:n opiskelijat, työntekijät ja yliopistojen aloitteet ja ryhmät 27.5.2025, Saksan monimuotoisuuspäivään asti. Erityisesti opiskelijaaloitteita pyydetään osallistumaan aktiivisesti prosessiin; Omat ehdotuksesi ovat tervetulleita.
Monipuoliset opetusmenetelmät ja opiskelijoiden osallistuminen
Palkinnon keskeisenä tavoitteena on tehdä monimuotoisuus ja osallisuus näkyväksi opetuksessa. TUD tunnustaa monimuotoisuuden kaikissa ulottuvuuksissa, mukaan lukien ikä, sukupuoli, terveys ja sosiaalinen tausta. Tämä on sopusoinnussa monien yliopistojen ponnistelujen kanssa, kuten kirjassa "Diversity in the Context of University Teaching", joka sisältää hyväksi havaittuja opetus- ja oppimisprosesseja saksankielisistä maista. Siinä tarkastellaan tarkemmin, kuinka monimuotoisuusosaamista voidaan opettaa ja hankkia, minkä pitäisi myös käytännössä edistää opetuksen laadun kehittämistä. waxmann.ciando.com.
Nykyisten yliopistojen monimuotoisuuden hallintaan liittyvien tutkimusten ja aloitteiden tulokset osoittavat, että monimuotoisuusherkkä opetus ei ole vain haaste, vaan myös mahdollisuus. Useat yliopistot, mukaan lukien Magdeburgin yliopisto, ovat tehneet kattavia analyyseja monimuotoisuudesta, tasa-arvosta ja osallisuudesta, jotka tarjoavat hyvän pohjan tuleville toimenpiteille. Lisäksi yliopistojen rehtorikonferenssin "Diversity at German Universities" -aloitteen kaltaiset ohjelmat työskentelevät aktiivisesti monimuotoisuuskonseptien kehittämiseksi, kuten mm. bildungsserver.de on selitetty.
Nämä kehitystyöt eivät ole vain välttämättömiä osallistavan opetuskäytännön kannalta, vaan myös askel kohti kunnioittavaa yliopistoilmapiiriä, joka tunnistaa ja hyödyntää moninaisuuden tarjoamia mahdollisuuksia. TUD on lähtenyt hyökkäykseen sitoutuessaan edistämään kestävää muutosta korkeakoulutuksessa ja tarjoamaan opiskelijoille monimuotoisuusherkkää koulutusta.